未觉夏暑尽，时序已新秋。为进一步谋划学校发展思路，确保新学期各项工作规范有序开展，全方位筹备开学工作，8月25日上午，临夏县刁祁学区组织召开春季学期教学质量分析、2024年秋季学期开学工作安排暨师德师风培训会，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，持续深化教育教学改革，做实基础工作、做实基础管理，狠抓工作落实、提升育人质量，为新学期各项工作开好局、起好步，奋力谱写我校教育教学高质量发展新篇章。此次会议由李斌校长主持，支部书记、校长马玉海、各村校负责人及全体教师参加会议。
会议共有六项议程，首先李斌校长宣读2024年全州统考中刁祁学区在全县中的排名以及2024年县级优秀教育工作者获得教师名单。
马玉海校长做质量分析报告及学校工作要求
首先马玉海校长安排了本学期学校重点工作。他强调，全体教师要围绕教育教学“一个中心”，抓牢教师成长和学生成才“两条主线”，提升脚踏实地、务实创新、师生幸福“三种内涵”，抓好校园文化、教师队伍、科研课题、高效课堂“四个建设”，落实“五育并举”，进一步突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育，促进学生德智体美劳全面发展。
友好小学马艳魁校长代表友好小学
做表态发言
马黎明校长做教学方面的工作要求
马黎明校长以下三方面做教学方面的工作要求；
一、教案备写
1.明确教学目标:
(1)了解核心素养:小学语文的核心素养包括----语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。(2)规范填写:进度表完整与规范。
2.分析教学内容
(1)研读教材:深入理解教材内容，把握教材的编写意图、知识结构和教学要求。(2)确定教学重难点:明确教学过程中的重点和难点，以便在教学过程中有针对性地解决。
3.了解学生情况(1)认知起点:了解学生对相关知识的已有认知水平和前置知识的掌握情况。(2)学习障碍:预测学生在学习过程中可能遇到的困难和障碍，并提前准备相应的解决策略。
4.设计教学过程(1)导入新课:通过生动有趣的方式导入新课，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。(2)讲授新知:采用多种教学方法讲授新知识，注重知识的连贯性和系统性。(3) 巩固练习:设计多样化的巩固练习，帮助学生巩固所学知识，提高运用能力。(4)总结提升:对所学内容进行总结归纳，提升学生对知识的整体把握和深入理解。(5)作业设计与板书设计
二、课堂教学
1.课堂纪律:组织好课堂秩序，是课堂高效的保障。
2.尊重学生:教师应尊重学生的人格和学习权力，多鼓励、多表扬，避免歧视、挖苦或讽刺学生。
3.明确教学目标:突出重难点。
4.恰当处理教学内容:在准确把握教材的基础上，教师应大胆地处理教材、驾驭教材。
5.灵活运用教学方法:教师应采用灵活多样的教学方法，如游戏教学、合作学习、讨论式学习等，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，要注重因材施教，让全体学生都能得到发展。
6.学生准备:学生应提前做好准备，如课前2分钟入座、摆放好学习用具等，以形成良好的学习习惯。
7.积极参与:在课堂上，学生应认真听讲、积极参与，善于发现问题、勤于思考，并敢于提出自己的观点。
8.规范书写与发言:学生在书写和发言时应遵循一定的规范，如写字要做到“一尺一寸一拳头”、发言要用普通话且吐字清楚声音洪亮等。
9.创设有效教学情境:教师应根据教学内容设计有效的教学情境，如穿插感人故事、名人名言、生活案例等，以激发学生的学习兴趣和积极性。(情景教学在语文与英语学科中尤为重要)
10.及时评价:教师应及时对学生的表现进行评价和反馈，以帮助学生了解自己的优点和不足，并明确努力方向(评价要具体)。
11.教学反思:教师应重视教后反思，对教学过程中的成败得失进行思考和整理，以达到矫正和提高课堂教学的目的(龙泉小学)。综上所述，我们的课堂教学要涉及教师准备与行为、教学内容与方法、学生主体性与参与性、教学情境与氛围以及评价与反思等多个方面。只有全面关注这些要点并付诸实践，才能提高小学课堂教学的质量和效果。
三、作业批阅原则:及时、细致、公正、鼓励。
1.作业批阅要注重及时性与准确性作业应尽快批改，以便学生能够及时了解自己的学习状况，对错误进行及时纠正。批改作业时要仔细核对，确保批改的正确性。
2.规范性批改符号统一:使用统一的批改符号，避免模糊不清或随意涂改评价等第明确:评价学生作业时，应使用明确的等级。书写工整:教师批改作业时，书写应工整、清晰，为学生树立良好的榜样。
3.针对性与激励性针对性:在批改过程中，教师应针对学生的错误给出具体的指导意见，帮助学生理解错误原因并掌握正确的解题方法。激励性:对于学生的学习进步和优点，教师应给予充分的肯定和鼓励，激发学生的学习积极性和自信心。同时，对于存在问题的学生，也应以鼓励为主，提出改进建议，避免使用过于严厉的批评语言。
4.反馈与跟踪详细反馈:除了简单的对错判断外，教师还应给出具体的批改意见和反馈，帮助学生明确自己的不足之处。跟踪订正:对于学生的错误，教师应要求学生及时订正，并检查订正情况，确保学生真正掌握了相关知识。
5.作业布置与批改的协调性作业量适中:教师应根据学生的年龄、学习水平和学科特点，合理布置作业量，避免机械重复的作业。作业难度适宜:作业难度应与学生的实际水平相匹配，既要有一定的挑战性，又要避免过难或过易导致学生的学习兴趣受挫。批改与教学的衔接:作业批改应与课堂教学紧密衔接，通过批改作业了解学生的学习情况，及时调整教学策略和方法，提高教学能力。
周学良校长做安全及师德方面的要求
周学良副校长对秋季开学期间安全工作、师德师风工作进行了强调，要求各学校、全体教师高度重视开学期间各项准备工作和安全稳定工作，以饱满的工作热情、严谨的工作态度、高度的责任感和使命感投入到新学期的工作中，切实做好开学准备、安全风险隐患排查、安全教育、后勤保障等相关工作，上好“开学第一课”，确保开学期间学校各项工作正常、有序。
并且对新学期的德育工作进行了具体的规划，尤其是在未成年人保护工作方面，新学期继续要常抓不懈，排查出重点，确保各项保护措施得到有效执行。
马玉海校长要求，全体教师要深化思想认识，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚定不移贯彻落实党的教育方针，要狠抓教育教学质量，加强“双减”及“五项管理”落实，持续规范办学行为，要坚守校园安全底线，扎实开展校园及周边安全隐患排查整治，严格把好营养餐采购关，健全完善食品安全索证索票、进货查验、登记、留样等制度，依法严厉打击校园欺凌等违法行为，强化对防溺水、电瓶车违法载人等安全隐患的监管，努力营造安全、规范、文明、和谐的校园环境。要深入开展刁祁学区群众身边不正之风和腐败问题整治行动，加大工作力度，细化工作措施，畅通举报渠道，加强督导检查，为学区教育事业持续稳固发展提供坚强保障。
新的学期孕育新的机遇和希望，全体教师要严格按照会议要求，既要仰望星空、又要脚踏实地，撸起袖子加油干、放开步伐奋力行，牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，以“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界和使命担当，坚守三尺讲台、潜心教书育人，为刁祁学区教育新篇章积极奉献自己的智慧和力量。
图文编辑：赵廷英 马学红
文字编辑：魏明玺
审 核 人：李斌
最终审核：马玉海