芳华待灼启新程

-乌鲁木齐市第二十九中学教育集团“教研共同体”系列教研活动暨新进教师培训

      杏坛芳菲添新绿，新光熠熠启新篇。为了让新进教师尽快了解学校、熟悉校情，强化立德树人的理念，增强职业道德的意识，扣好教师职业生涯的“第一粒扣子”，实现从“站稳讲台”到“站好讲台”的职业愿景，乌鲁木齐市第二十九中学教育集团（总校）于8月23日-24日开展了为期两天的新入职教师培训。培训活动由我校教师发展培训中心王英老师、教研室地力亚尔副主任主持，我校领导、优秀教师与23名新教师共同参与此次培训。

启程：梦想的初见

      活动伊始，由乌鲁木齐市第二十九中学教育集团（总校）教学副校长陈梅同志致辞。陈校长对新教师们致以热烈欢迎并表达了殷切的期许和关怀：“新教师们应深刻认知自身角色，秉承终身学习的精神，以高标准的教师专业规范自我要求；鼓励新教师们快速融入二十九中学的大家庭，共同为培养未来的栋梁之才贡献力量，携手绘制教育事业的美好蓝图。

成长：专业之路的基石

      人事办公室贺小转老师详细解读了学校的教师考核制度，包括评价标准、考核流程、激励机制等，让新教师们明确工作方向，激发工作热情，同时也为个人的职业规划提供了清晰的蓝图。

      党政办张金环老师为新进教师详细解读了教师考勤管理制度的相关内容。她强调：考勤管理制度作为一种规则和约束，是凝聚教师教育工作开展的强大战斗力，严格履行考勤管理制度的重要性。

深耕：教育理念的传承

      教务处桑倩主任就课程安排、课后服务、考务工作安排、学生工作和教学工作进行了详细解读相关内容，同时，她期待大家在实际工作中做一个有坚定理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的老师。

      教研室地力亚尔主任从教师专业成长角度给新教师提出明确任务：1、常态化听课，从听课中获取知识与技能。2、加强业务学习，积极参加市、区、校级教研活动，筑牢专业功底。3、在课堂教学中不断锻炼自身能力，养成反思的好习惯，对课堂教学质量的打造做到精益求精。4、介绍了我校集体备课的传统特色，就集体备课的时间、地点、要求、流程等，地主任进行了细致入微的讲解。他希望新教师们能谦虚好学，勤问多思，敢于挑战，与时俱进。

引领：班主任的角色与智慧

      刘文艳老师的班主任培训，从教育情怀到班级管理，深入浅出地讲解了班主任在学生心中的角色与影响。她强调了构建和谐师生关系的重要性，分享了班级建设的策略与智慧，让新教师们深刻认识到班主任工作的重要性。

师德：教育的灵魂

      工会贾海涛主席、谢海玉副主席分别从师德师风和校史发展角度出发，引领新教师们深入思考教育的内涵。谢主席的师德师风培训，详细解析了师德建设的十项标准，强调了教师职业精神的重要性。

      贾海涛主席则从校史讲起，回顾了学校的发展历程，阐述了教师品质培养的路径，激励青年教师传承学校精神，提升个人修养。

心灵：教育与心理的桥梁

      “高新教育引航人-优秀学科带头人”冯莉老师在培训中强调了师生关系在教育中的核心地位，通过互动环节，引导新教师学会倾听，用爱与尊重构建和谐的师生关系，为学生心理健康提供坚实支持。

自我提升：教育者的终身学习

      “红山教育领航人-优秀青年教师”赵辉老师的培训，以“知不足而后进、望山远而力行为主题，激励新教师勇于自我反思，不断学习，以实际行动提升自我，书写属于自己的教育篇章。

共鸣：青年教师的感想

      新进教师李盼与摆雪惠老师分享了个人的培训感悟，她们的言语中充满了对教育事业的热爱和对学生成长的关怀，为新教师们树立了学习的榜样，共同激发了大家的教育热情。

梦想与责任同行，共绘教育蓝图

      培训的尾声，温晓新书记的总结发言如同一曲激昂的交响乐，为两天的培训画上了圆满的句点。她热烈欢迎青年教师，对充满活力与憧憬的新教师们最真挚的祝福。温书记深情回顾了培训的丰富内容，用“充实”一词概括，从校纪校规到师德师风，从教学技能到班级管理，每个环节精心设计，为新教师们搭建了从理论到实践的桥梁。

      作为29中的大家长，温书记深情寄语：一、不忘初心、牢记使命；铭记教育的初心与使命，热爱教育，期待学生成长。二、持续学习，不断提升；教育永无止境，不断学习，成为学生心中的明灯。三、关爱学生，用心教学；倾听学生，用爱点亮心灵，陪伴他们茁壮成长。四、团结协作，共同进步；作为29中大家庭的一份子，共同为学校教育工作更具“质感”与“温度”贡献力量。

      行者奋斗方致远，杏坛启航路正长。通过本次入职培训，每一位新教师都已整装待发，满怀信心地迎接他们教育生涯的起点。愿他们以满腔的热情和扎实的专业能力，投身于教育事业，开启崭新的篇章，为培养新时代的优秀接班人、实现教育强国的宏伟目标贡献自己的青春和智慧。期待他们在未来的教育征途中，如星辰般熠熠生辉，绽放出璀璨的光芒。