家访，是一场温情的行走，
家访，是一次有温度的倾听。
借夏日之风，
赴一场浪漫的约会，
开启双向奔赴的美好。
笃行不怠·充分准备
在家访开始前，老师们提前与家长约定好家访时间，探讨家访内容，并且制定了家访登记表，精心设计合理的家访路线，确保家访活动能顺利地开展。
不期而遇的温暖
叮叮叮，视频一接通，孩子们就惊喜地叫起来“老师你好！”“老师我好想你呀～”看见许久不见的老师，孩子们都兴奋极了，像快乐的小鸟，迫不及待地想要和老师分享。他们开心地说着假期生活的点点滴滴，“老师，你看我拍球拍得多厉害！”镜头另一边的老师们也露出了甜甜的笑容。
老师们也通过走访入户形式，走进孩子们的日常生活，了解孩子们的家庭故事，拉近了教师和家长、教师和孩子之间的心灵距离。在家访过程中，老师和孩子们亲切互动，聊天、游戏、拥抱……孩子们满心欢喜地说着自己平时喜欢看的书、喜欢吃的东西、喜欢玩的玩具，介绍起家里的环境，约定好下次在幼儿园再见！
为爱护航 同心前行
家访后，老师们对家访信息进行了梳理、分析和汇总，完善家访记录表。针对幼儿的特殊需求与关注做好备注，以便在今后的幼儿园一日活动中根据个体差异进行针对性地指导，为新学期开学工作打下良好基础。
每一场家访都是老师们认真践行着的“行走教育”。家访，是宝贝们与老师们心与心的贴近；是家园互通，爱与爱的联结。一路前行，一路收获美好。