不负盛夏好时光   “暑”你最棒展风采 ——四年一班暑假作业检查

小小书法家

     俗话说“字如其人”。想把汉字写得工整、美观，就需要持续不断地练习。暑假里，这一页页字，像春天的花朵一样，就这样开放了。看，一笔一划，端端正正，刚劲有力，美观大方，处处洋溢着笔墨之香。

阅读记录者

     阅读润心，手绘精彩。假期里孩子们继续与书为友，尽情享受阅读带来的乐趣。他们饱读中外故事，体会精彩人生。

     告别夏花绚烂，走进秋叶静美。在愉快的暑假生活中，每一位孩子都能学有所乐、乐有所思、思有所得、得有所用，留下了“知识脚印”一串串。

经典背诵

     加强记忆，增强知识储备。

     检查完班级内学生所交作业，发现本次绝大部分学生都完成了作业，有些孩子的作业中能够反映出假期进行了合理的学习安排，不仅完整度高、字迹端正，还有做题痕迹，很细致。还有未完成的会利用空余时间补写。

     本次作业存在的问题：

     1、个别同学有大量空题现象需要再检查补写。

     2、个别同学的书写字迹潦草，书面不整，作业马虎，有许多错题。作业不齐，个别类目未完成。

     3、课外阅读记录完成情况不太好，不动笔墨不读书，希望继续保持课外阅读的习惯。

     4、背诵情况不太理想，有的同学背诵是为了应付差事。

     5、书写练习作业大部分同学都完成了，但质量普遍不高，有的同学应付了事。

     一分耕耘，一分收获。相信付出就会有回报。世界上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，一种是你们努力年的模样。