时光阑珊而过，转眼已是浅秋。新学期如约而至，为紧跟新课标改革的步伐，把握中考教学新方向，提高课堂教学的针对性、科学性和有效性，促进教师专业成长，切实发挥集体智慧，新学期，开好局，起好步。8月24日，襄阳五中附属初级中学语文组在教研组长黄晓黎老师的带领下，开展以“领会新课标，用好新教材，践行新课堂，适应新中考”为主题的教研活动。
一、轻舟已过万重山--深度课改理念先至
8月24日语文老师周瑞带领全体语文教师学习了新教材培训，周老师从指导思想总原则，修订思想，修订要点解析，教学思考四个方面进行了分享。我校老师认真思考和记录，汲取优秀精华，丰富自己对于新课标的认识。
落实新课标，将新课标学习进行到底为落实老师新课标的学习情况，通过活动老师们学习新课标，把握新课程，转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。
课标领航，把握新方向；学无止境，方能行稳致远！在新课标理念的引领下，我校教师们必将做到内化于心，外化于行，将核心素养培养落实到具体的课堂实践中， 在教研中提升，不断研究、不断反思，让每一节课都充满活力，让每一位学生都得到更好的发展。
二、世事洞明皆学问--薪火相传延续弦歌
我校全体语文教师齐聚，聆听了柳萌萌老师主讲的“中考分析"。柳老师从“舵稳当奋楫——明确题型变化积、风劲好扬帆——明确阅卷标准、行稳必致远——落实复习备考三个方面进行了认真而翔实的讲解，对一线教学起到了很好的引领作用，令大家受益匪浅。
2024年襄阳市普通高中招生考试语文试题稳中求变，难易恰切，在坚持素养立意、体现语文课程评价的整体性和综合性的前提下，保持其一贯的亲和力和趣味性，语料丰富而典型，关联广泛而巧妙，让学生在友好、富有挑战性的学习情境中全面地呈现其运用知识解决问题的能力及情感态度价值观。试题尤其注重对学生思维的灵活性和深刻性的考查，便于全面考查学生的语文核心素养。
三、一路向阳待花期--学思践悟弘扬新风
正所谓:思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。黄晓黎老师立足单元整体教学，提出新的思想指导——遵循课标精神，尊重教学实际，用好统编教材。教师要知道自己和学生“在哪里”，也知道未来彼此将要“去哪里”，更需了然怎么才能“到那里”。唯此，“教育才能促进学生的身体、心智、 情感获得全面完整而均衡的发展，评价才能以关怀为基础、以积极的姿态对待所有学生，最终，还原生命原本的样子-真诚、 善良、美好。
新学期，新远方，新领航。本次会议明确规划了未来的发展方向，让组内教师对新学期的发力点有了更明晰的认识。
弦歌不辍、雅音无绝。我校全体语文教师将以新课标为依据，以学生为本，以发展学生核心素养为目标，在语文这片热土上深耕细作，汲取优秀力量，打造语文优质生态课堂。
