教师是立教之本、兴教之源，青少年身心健康是教育的根基。
为进一步加强师德师风建设，规范教师言行，关注青少年心理健康成长，2024年8月24日，郸城县举办“2024暑期预防校园欺凌与关注学生心理健康专项培训”活动。
郸城县教师进修学校书记、校长杨洪涛，郸城县教体局师训股领导赵志伟、张东方参加培训会。
在开班仪式上，杨洪涛校长向参会教师们讲到：“我们老师在暑假通过参加培训，能够加强思想建设，及时的为新学期充电，更要明白参加培训的意义是为了帮助老师们更好的成长，更好的服务学生，满足家长们的教育需求，同时通过培训，转换动能，在以后的教学工作中迈上新台阶”。
来自高新区学校教师代表屈欢欢老师发言中讲到：“我们教师肩负着培养下一代的重任，参与暑期培训对于提升教学质量、培养学生健康心理等具有重大意义，通过参与培训将所学先进教育理念运用到教学中去，努力成为学生成长路上的引路人”、
赵志伟股长在讲话中说到：“新学期的号角已经吹响，我们教师要转变教育理念，共同为全县高质量教育的健康发展做出贡献”。
张东方股长在开班仪式中总结到：“老师们要认真聆听专家讲座，把学到的理论联系实际，多思考、多琢磨，遵循好培训制度，切实领会培训精神”。
在上午场的专题培训中，来自洛阳嵩县的白俊庭老师围绕《德识双修与自我成长规划》与参会教师展开精彩讲座。
白老师通过分享教育故事、学习和弘扬教育家精神等向教师们阐明“通过参加培训，是为了让我们老师遇见最美的自己”。
白老师通过对“德识双修先育人、有效课堂主阵地、忙里偷闲去成长”三个层面的剖析，鼓励参会教师学习优秀教育家精神，让自己的精神层面得到升华在日常教学中关注学生成长，面对学生的学习困境等方面，老师要有积极回应，多鼓励和保护学生的自信心。
在案例分享环节，参会教师与白老师积极互动，共同探寻课堂教学的真谛，通过精彩互动，让参会老师们明白了：教育就是建立良好的师生关系，做学生成长道路上的引路人。
在下午场的讲座中，来自郸城县教师进修学校的鲁阳峰老师以《校园欺凌为何屡禁不止》为主题展开讲座分享。
鲁老师运用生动的语言结合真实欺凌案例，深入浅出地解析了校园欺凌的定义、表现形式、产生原因、严重危害以及有效预防和干预措施。
通过让老师们认识校园欺凌、拒绝校园欺凌、防范应对校园欺凌等方面，引导老师在教学工作中要教会学生增强防范意识，规范个人言行，学会正确的处理同学之间的矛盾及冲突，掌握应对校园欺凌的正确方法，提高自我保护能力。
何玉霞老师从心理学角度对《新时代青少年心理常见问题成因及解决路径》进行宝贵经验和前沿观点分享。
通过剖析亲子关系的远近对学生厌学情绪的影响，及学生自我认同困惑、情绪管理问题等方面，引导老师学会了解学生，教会学生在产生情绪时通过合理途径进行转移。
通过家校沟通，让父母在孩子成长的过程中学会放手与陪伴，教师和家长为学生树立好榜样。
在培训现场，老师们全神贯注的聆听专家讲座，眼神中透漏出对新知识的渴望和对专业提升的执著，精彩之处记录下每一个重要的知识点。
通过一天的充电学习，参会教师领会了专项培训精神，纷纷表示在今后的教育教学中重视青少年校园欺凌与心理健康教育，用理解、包容和爱，为青少年筑起一道坚固的防线，让他们的青春绽放出最绚烂的光芒。