一年级新生和家长：
你们好！欢迎你们加入乌苏市第四小学的大家庭！为帮助孩子尽快适应小学生活，早日成为一名合格的小学生，特准备了一份入学指南，请各位家长和孩子仔细阅读，做好入学准备。
入学物品准备
1.书包。大小合适，自重较轻即可，最好有侧袋，能放水杯，避免水杯漏水影响文具的使用。不要使用拉杆式书包。
2.笔袋。简单轻便，能装下5-6支铅笔、一把直尺 ，两块橡皮即可。不要给孩子准备铁质的铅笔盒，孩子的课桌小，上课时因为各种原因，桌面上的铅笔盒发出的声音，影响孩子听课。尽量不要选择图案、功能特别花哨的款式。
3.铅笔。先准备2H铅笔，孩子前期写字时不会使劲，2H写出来的字稍轻，便于孩子涂改。大概三个月后再使用HB铅笔，每天准备5-6支，注意提前在家削好。转笔刀不要带到学校。铅笔上可以贴上姓名贴，防止丢失。
4.橡皮。准备2块无色无味绘图橡皮，方形且无花哨造型。
5.尺子。透明直尺一把，以15cm长度为佳 ，能放入笔袋。
6.作业本开学后根据老师要求再购买。
7.剪纸课和美术课准备材料：
1 小学生安全剪刀1把。（贴上名字）
2 棒棒胶1个。（贴上名字）
3 A4彩色打印纸1包。（贴上名字）
4 大白皮光面图画本2本。（写上班级姓名）
5.一盒12色丙烯马克笔（贴上姓名贴）
备注：以上1-4项内容的物品装入透明的文件袋中
8.书皮儿。需要购买透明书皮，书和本子都需要进行保护。注意选择合适的尺寸。
9.不干胶标签纸。小标签有方糖大小，外圈有红框或蓝框，中间空白处可写上孩子名字，可以贴在书本、文具上。
生活用品准备
1.水杯。最好使用敞口的，方便孩子们携带。千万不要使用玻璃材质的水杯，易碎，孩子易受到伤害。
2.纸巾和湿巾。小包装的便于携带，上厕所前后洗手，饭前后擦手，养成良好的生活习惯。
3.姓名牌。
用A4大小的彩色卡纸制作成立体三角形，正面写上孩子的姓名，背面可以写上班级、兴趣爱好等，便于同学和老师更好地了解熟悉。
温馨提示：
1.物品选购尽量安全、简单，不要太玩具化，容易分散孩子的注意力；
2.物品尽可能都贴上姓名标签贴，不容易与其他孩子的物品混淆或遗失。
3.提醒孩子不要带零食、饮料和玩具来学校，家长若发现孩子书包里有危险物品，要及时取出，并提醒教育。
4.不得带手机到学校。如有特殊情况无人接送学生，带电话手表需向班主任提出申请，并填写申请表。
5.学校是封闭式管理，家长不得随意进校园。上下学高峰期家长不要在校门口扎堆逗留，一年级接送孩子的家长须在指定家长等候区域进行接送。
开学心理准备
孩子的心理准备
1.培养良好的作息习惯。帮助孩子调整作息习惯，指导孩子按时起居，每天保证10个小时的睡眠时间，养成独立、安静午睡、按时晚睡的良好习惯。
2.培养自主独立的习惯。①训练孩子的生活自理能力。如独立洗澡，独立穿衣、洗漱、系鞋带等，学会自己的事情自己做。②鼓励孩子在家做一些力所能及的家务劳动，如扫地、抹桌椅等。
3.培养良好的卫生习惯。不乱扔垃圾，做到“四勤”，勤洗手、勤换衣、勤洗澡、勤剪指甲。
4.培养规则意识。如游戏规则、排队规则等。
家长的心理准备
1.全面关心孩子。
处于幼小衔接阶段的孩子，更需要家长从孩子的生活健康、思想品德、兴趣爱好、情绪行为、伙伴关系等多个方面关心孩子，促进孩子的全面发展。
2.及时鼓励建立自信。
●不失时机地鼓励孩子：“你能行！”、“加油！”、“别灰心！”、“再试一试！”……
●孩子一旦有好的表现就鼓励他：“你真棒！”“你怎么这么能干！”等。
●孩子一旦遇到挫折就及时安慰、帮助他分析原因、鼓励他继续努力、相信他能成功！
3.亲子共读入学主题绘本。
家长可以和孩子一起阅读以小学生活为背景的绘本故事，让孩子提前了解小学生活，和故事的主人公一起感受老师的亲切，一起交新朋友……家长可以边讲故事边让孩子演一演，加入孩子上学过程中可能遇到的问题创编故事，发挥想象力，积极引导。
一年级是人生旅途的一个重要转折，也是迈向独立生活的第一步。 希望小朋友们跟着攻略的步伐，为精彩的小学生活做好充分的准备，让我们共同迎接缤纷的小学生活吧！