十年树木，百年树人，教育为重，德育为先。教师是立人之本，为推进新教师团队德育工作，增强教师队伍专业素养，进一步提升新教师的教育水平，8月23日下午，广信区为期3天的2024年新入职教师培训之旅正式开启。
8月23日下午，全体学员报道及培训工作在教师交流培训中心的组织下有序开展:报到、建立班级群、破冰活动、团队建设……
上饶市广信区教体局交流中心林小英主任给我们开启了这次奇特的破冰之旅。
1.了解培训的意义
厚基、广识、提能、拓友
2.努力成为四有好老师
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
随后，开始了破冰之旅活动一的第一个游戏“爱的接力”传球赛，每一位成员都卯足了劲加快速度，都想为自己的团队出一份属于自己的力量。
来到第二个游戏“同舟共济”报团赛 ，小组内的成员都展现出了自己的智慧，看他们欢声笑语的样子，一定很享受这段旅途。
来到第二个活动团队建设，每个团队的成员都在有条不紊的进行着，都在纸上画出属于自己团队的文化标识，每一位成员都勾画出了属于自己的色彩。
下午2点至5点40培训老师组织新老师集体观看省厅领导与专家的省基础教育教育教学能力提升培训（直播）。
1.要坚定“双减”精神，以“育人”为旨
2.深入了解小学语文及数学“学习园地”特点，做到同步练习＋阶段性检测”，贴合教学进度
3.课后作业要发挥育人价值，帮助学生学会做人做事；作业指向学生自主学习能力的发展。
24日上午，在简短而又热烈的开班仪式上，全体参训教师庄严宣誓:我自愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！”。……开班仪式结束后我们继续现场观摩学习全省基础教育教育教学能力提升培训（直播）。
一.《江西省智慧教育平台学习园地应用操作培训》
1.运用语文园地资源类型
2.学会智慧教育平台的应用访问
二.《“双新”背景下如何提高学校作业设计的实施质量》
1.深入了解作业的内涵
2.发现作业的本质（学生自主学习的过程）
3.了解作业的功能
学履不停，行而不辍，相信新教师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远，绽放自己的教育风采。
编辑：邓辉、胡大为
图片：陈礼涛