志存高远，以梦为马
——记镇安县新任教师培训结业典礼

        首先呈现在我们面前的是小学音乐课堂《愉快的梦》。音乐有着神奇的力量，它能触动心灵、激发想象；美妙的旋律仿佛还在耳边回荡，李毅老师用音乐为我们编织了一个美丽的梦境，让我们感受到了音乐的无穷魅力。

黄老师点评:

        优点：李老师专业理论非常扎实，结构和思路清晰，教学环节衔接紧密，并且注重了学生的艺术体验，课堂充满生机活力。

        建议：应该注重发声练习和学唱环节音准的一致，如果不能进行音准校准，应该借助钢琴的辅助。

        接着，我们走进了《含 30°的直角三角形的性质》这堂课。数学的严谨与逻辑在课堂上展现得淋漓尽致，老师与学生共同探索数学的奥秘。不仅深入了解了《含 30°的直角三角形的性质》，也让我们领略了数学的严谨之美。

李老师点评:

     优点：高老师课堂设计精巧，遵循数学的发现规律，让学生观察数学关系，善于引导学生在过程中思考和动手操作。

      建议：发挥学生主体地位，自主解决障碍，更有利于学生后期解决数学问题和思考数学方法。

        此刻，我们仿佛置身在那片绿茵场上，将一同体悟运动的迷人魅力，领略拼搏的昂扬精神。这节体育课让我们深切感受到了运动的神奇魅力与团队的强大力量。那一个个在绿茵场上奋力奔跑的身影，无疑是对体育精神的绝佳诠释。

汪老师点评:

        优点：樊老师功底扎实，这节课践行了体育新课程标准学与练中达到强身健体的理念。

        建议:一、对于大单元的教学比较模糊，教学环节的设置上可以再精细一点。二、应该考虑学生的差别，可以采取分组教学的方式。

        这节课我们一同踏上小学英语的奇妙之旅，仿佛置身于那热闹的农场之中，与可爱的动物们来了一场奇妙的邂逅。我们不仅学到了丰富的英语知识，更感受到了英语学习的乐趣。

周主任和徐老师点评:

        优点：郝老师英语功底深厚，教学符合英语学习活动观，用“me too”活动导入，教学评一致，板书设计精美。

        建议：一是加强新旧知识联系，因是对话课要创设情境，让学生运用核心内容操练；二是进行中西方文化对比，增强学生文化意识。

        在这堂课上，我们仿佛穿越时空，回到那个波澜壮阔的时代，我们仿佛看到了少年周恩来那坚定的眼神，感受到了他为国家和民族奋斗的决心。

王主任和詹老师点评:

     优点：吴老师教态自然大方，语言表达字正腔圆，教学环节设计完整，联系密切。

 建议：板书的设计上可以再进一步加强。对于小学四年级的学生来说，周总理的称谓应该用“爷爷”更为恰当。

教师发展中心王主任、周主任、白主任为本次培训的优秀学员颁发证书。

        典礼进入激动人心的一项，为各小组颁发结业证书。

     全场100位新入职教师，在班长的带领下，全体起立宣读人民教师誓词。