为深入贯彻党中央关于加强教材建设和管理的有关精神，落实教育部关于使用新教材的全体任课教师“先培训，后上岗”的有关要求，帮助广大教师进一步理解好新教材，确保实现培训全覆盖，人民教育出版社定于2024年8月22日至8月23日开展人教版义务教育新教材网络培训。定安县的全体音乐教师在县研训中心的领导下，我们全体音乐教师积极在线学习，做好开学前精准解读新教材，做好新学期应用新教材的准备工作。
2024新人教版小学音乐一年级新教材即将和我们见面，本次培训会以“了解新教材落实新课标”为主题，旨在帮助教师深入了解9月份新教材的内容变化，帮助教师理解新教材的编写思路和特点，准确把握新课标的教学要求，为新学期的教学工作奠定坚实基础，为用好新教材做好充分准备。
8月22日上午学习内容是本书主编周海宏教授对人教版小学音乐教科书的整体介绍。
8月22日下午的学习内容是周海宏教授对人教版小学一年级上册教材的介绍讲解。新的教材我们要转变教学思路，依据教育心理学规律精心设计，不再是一节课学唱一首歌曲，听一首乐曲，新教材教学内容丰富、充实、有挑战性，它不再局限于传统的音乐知识传授，而是引导学生通过探索、实践和讨论等等各种活动来学习音乐。
8月23日上午是本套教材的执行主编周海宏教授针对节奏问题进行集中教学的示范课《麒麒的节奏密码》，本节课周老师利用“Da”“De”“Di”三种不同发音，帮助学生区分四分音符、八分音符和十六分音符。脚踩均拍，手打节奏的方式学习，强化学生的节奏概念，实现了常规节奏型和复杂节奏的集中教学。教学思路清晰，教学过程流畅，师生互动密切，是一节极具指导性的课程。
作为音乐教师，我们的职责不仅仅是教会学生唱歌、识谱，更重要的是引导他们走进音乐的世界，体验音乐带来的情感共鸣和精神享受。通过此次培训，老师们打开了新的教育视野，减少了教师在面对新教材时的迷茫。为老师们用好、用活新教材打下了良好的基础！
图文编辑：曹秀玲
审核：符奋