“育之道，人为先，需要相互理解，需要心灵互通”，家访是一场教育的旅行，是爱与责任的不断延伸，是穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心。为进一步提升家校协同育人理念，强化家校沟通，密切家校联系，共同促进学生的健康成长，元江县民族中学初中部八年级、九年级分别于8月22日、23日开展了家访活动。
精准发力 有备而访
思深方益远，谋定而后动。为确保家访工作落到实处，真正做到“全员家访，全程育人”，学校对家访工作做了周密详细的安排。为了达到家校有效沟通、良性互动的效果，老师们认真制定家访计划，确定行程路线，提前做好沟通内容的准备，针对不同学生情况有备而访，希望能够真实有效地收集家长心声，了解孩子的成长环境、家庭情况、生活习惯等，寻找打开孩子心灵的钥匙。
因材施“访” 携爱出发
八年级
八年级是初中学习生涯的十字路口，学生不仅面对着知识难度的飞跃，也处于心智成长、学习习惯养成的关键时期，重要性不言而喻，基于此，八年级的班主任及任课老师通过家访了解学生的暑假生活，检查学生的暑假作业完成情况，指导学生有目的、有计划、高效率地进行旧知识的复习和新知识的预习，以便顺利迎接新学期学习生活。各位老师还认真地向家长反馈孩子在学校的学习情况和综合表现，肯定每个学生的优点，也与家长共同找出目前学生发展存在的内在问题及原因，引导学生家长树立正确的教育理念，注重方式方法，加强与孩子的沟通交流。
九年级
即将步入紧张忙碌的九年级，开学准备充分与否，将直接影响到同学们是否能以最佳状态迎接中考的挑战。九年级的老师们在家访过程中为学生梳理九年级学习过程中可能面临的问题与困难，指导学生与家长一起进行定位规划与心理调整，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备，尽快适应新初三紧张的学习生活。
互动有方 双向奔赴
同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。学生的成人成才需要家长和学校共同努力。家访中，家长表现出了对学校和各位老师的极大信任，表示会积极配合学校开展各项工作，从各个方面关注孩子、培养孩子；学生也从中获益良多，对未来的学习有了更加明晰的方向。家访结束后，他们用真诚的字句表达自己的内心感受。
教育路漫漫，育人心灼灼。教育路远，行则将至；家访事虽小，做则必大成。家访活动不仅促进了教师与家长之间的沟通，也让孩子们在家访中感受到了老师的关爱，家长们在家访中感受到了学校的温暖，教师们在家访中收获了许多的感动。教育之路还在行进，期待与家长们同行，以教育之名，促成长之实，共赴更美的旅程！
编辑｜普桂芳
审核｜岳燕
