胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。2024年8月24日上午，昌吉市第十小学五年级（6）班师生相聚新文源书店，共享了一场以“我与书本有约”为主题的阅读交流盛会。共拈书香一缕，撷芳华岁月，享挚爱满怀，敬智慧浸育。
读书问道 静心育人
——老师寄语篇
“我们因为阅读，所以心若闲云；因为阅读，所以心有诗意……”，五年级（6）班班主任宫霞老师通过自己的读书心得，畅谈读书感言，抒发读书感悟，给聆听的家长和学生们带来了一场心灵盛宴。
分享暑“阅” 数我精彩
——阅读成果展示篇
整个暑假，五（6）班的同学们尽情地体会着阅读带来的收获和快乐，今天，他们发挥自己的想象力和创造力，将书中的精彩片段、人物形象、故事情节等元素以及自己的所思所悟用绘画和文字表现出来，他们制作的读书卡设计精美，色彩搭配和谐；他们的读书小报内容丰富，排版美观大方。这些作品不仅展示了学生们的阅读成果，也体现了阅读带给他们的艺术才华和审美情趣的提升。
以书为友 阅享童年
——阅读分享篇
绿树成荫夏日长,缤纷暑假不虚度。在与书香紧密相伴的暑期中，留下了多少美好的回忆呢？在分享交流中同学们畅谈读书心得、推介好书、赏名著、读经典，他们时而饱含深情，如清风拂面，时而激情澎湃，如盛夏骤雨，字里行间流露出自己读书的感悟。
“我和大家分享的是……”
《童年》以其独具的魅力，吸引了王玉洁、王钰鹭、王璟茜三位同学争相分享，他们从各自不同的角度分享了高尔基对苦难的认识、对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
坚韧如铁，百炼成钢。王浩有同学推荐书籍《钢铁是怎样炼成的》，让同学们体会到，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇，才会成长为钢铁战士。
我们每个人，都有自己的“引力”，都会遇到“临界点”，也都曾想过“回到过去”。樊家睿同学为大家带来的《时间简史》，让同学们更好地处理时间情感，从而获得源源不断的前行力量。
爱很简单，妈妈的一句叮咛，老师的一句嘱咐，朋友的一个拥抱，都会流露出心中的爱意。那我们怎么去体会爱，理解爱，付出爱呢？ 张晨曦同学用一本《爱的教育》给了我们答案。
白瑾昱同学用《假如给我三天光明》告诉我们，只要朝着阳光便不会看见阴影，要珍惜现在所有拥有的一切，阳光、积极的去面对生活!
一群被狩猎队逼至绝路的斑羚，为了赢得种群的生存机会，他们会做怎样的选择？同学们通过夏语涵同学分享的《斑羚飞渡》聆听到一个有关生命传递的故事……
在我们的心灵深处，是否住着这样一群朋友？他们可爱又善良，他们真诚又勇敢，他们聪明且果断……同学们跟随方玺舒一起走进童年记忆——《笑猫日记》。
自古英雄出少年。徐弋凡同学带领同学们重温小英雄事迹，雨来的机智勇敢和满腔的爱国热情也深深打动了同学们。
李宣成同学向大家推荐了鲁迅先生两部著名作品《呐喊》和《彷徨》，让大家更加深刻地认识到了封建社会的黑暗和残酷，也更加深切地感受到了鲁迅先生的爱国情怀和人文关怀。
城南旧事，悠悠岁月里的一抹温柔，它教会了我们珍惜、感恩与前行。孙晨阳同学分享的《城南旧事》让我们相信，无论时代如何变迁，那些关于爱、勇气与希望的故事，将永远温暖着我们的心房。
阳光阅读，共享成长
——生生阅读篇
一本好书，两人阅读，四季坚持，终身受益。宋奕辰、宋奕佟两位同学共同阅读《百万英镑》，鼓励同学们建立学习共同体，促进知识的交流和思想的碰撞，一起在阅读的道路上，携手前行，共同成长。
同沐书香,陪伴成长
——亲子阅读篇
万家灯火时的书桌前，孩子与父母相互依偎，与每一个角色“对话”，体会不同的作者笔下描绘的多种多样的引人入胜的故事情节，共同享受阅读的快乐。张美妍和妈妈、李宣成和妈妈一起徜徉在充满吸引力的书本的海洋中，那份默契和快乐仿佛让被阳光洒满的房间更添了一份暖意。
活动逐渐步入尾声，在场的老师和家长们也热情参与到活动当中，满怀感慨地分享自己的心得体会。老师和家长们不仅在选书过程中给予了同学们宝贵的建议，还在阅读过程中与同学们一起探讨书中内容，分享自己的见解和体会。
分享会最后，班级为参与分享的同学颁发了荣誉证书，他们都是“阅读小达人”。
时光若止，岁月成诗， 沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到 “漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。愿五（6）班的学子在书香浸润的秋日暖阳中，开启智慧之旅，一起奔赴美好的未来！
以书香为伴，
与智慧同行。
用阅读温暖时光，
用阅读点亮家庭。