我为诗歌来配画（二）

　　诗中有画，画中有诗。和孩子们一起品诗歌，讲故事，和诗人一起同欢喜，共忧愁。孩子们把对诗歌的理解转为一幅幅画面，在诗画中理解诗歌的意境。

     劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，来看看在孩子们的笔下，友人之间的友谊是什么样的吧！