智慧之舟，扬帆起航
我们常说授人以鱼，不如授人以渔。对于踏入高中门槛的高一新生们而言，有效的学习策略，远比单纯的知识积累更为重要。它如同航海图中的灯塔，引领学子穿越学海的波澜壮阔，确保每一份努力都能照亮前进的道路。
高中和初中相比，无论是在课程结构和课程内容还是在学习要求和学习方法等方面都有较大变化，为了使同学们尽快了解并适应紧张的高中学习节奏，龙岩二中东山校区高二备课组组长们于2024年8月20日至22日为2024级高一学生开设了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物九大学科指导讲座，旨在助力大家找到属于自己的学习节奏，让学习之路既有法度又充满成效。
语文篇：热爱语文就是热爱生命
邹旖婷老师，作为高二语文组备课组长，毕业于福建师范大学，是新罗区人才引进的研究生。邹老师首先从语文的角度让同学感受世界的参差，感受独属语文的乐趣。邹老师启示我们：高中阶段要重视语文学科的学习、保持良好心态、养成优秀习惯。具体来说，要勤做笔记勤思考、利用好积累本、重视古诗文背诵、苦练书写基本功等等。语文高考卷内容涉及大千世界，只要同学们用心生活，聆听语文这堂对生命的解读课，无论是高考还是人生考场，都能游刃有余，从容以对。
数学篇：竭尽全力而不是尽力而为
林慧颖老师，是福建师范大学的优秀毕业生，她作为高二数学组备课组长，一来就上干货，从如何预习到怎么有效做笔记，从复习到做作业，从梳理出步骤、详细、规范作答到学会自主提问，全方面讲述了高中数学应如何学习才能更高效。“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”林老师强调，同学们做好错题本、过好阅读关、认真做作业，数学成绩一定会有所提升。林老师还强调了如何学好高中数学的小技巧：1. 课前预习 2. 课上认真听讲 3. 课后复习总结 4.认真完成作业，做适量的练习题，建立数学纠错本 5.学会答题。
英语篇：操千曲而后晓声，观千剑而后识器
罗瑞萍老师，是新罗区人才引进的研究生，作为高二英语组备课组长，她告诉同学们学好英语的关键就是态度。相比初中，高中的学习对词汇量、语法、文章阅读以及作文都有较高的要求，存在难以适应的情况。罗老师还提出了同学们平时可以养成的三大习惯：定期整理笔记并复习的习惯；充分利用早读时间朗读和背诵的习惯；良好的书写习惯。同学们需要提前打好基础，平日做好阅读、词汇的积累，将英语学习融入到日常的生活当中，在课堂上及时提出语法等棘手的问题并迅速解决，这样会取得意外的成效。
政治篇：让我们一起在思政课上寻找信仰
王子萱老师，是湖南科技大学优秀毕业生，作为高二政治备课组长，从高中政治的课程结构、高中政治课特点、高中政治的考法以及为什么要学好政治几个方面让高一学生了解高中思想政治学习方法。办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。王老师也给同学们提出了学习政治的建议：首先是课前预习环节：要借助导学案，理清教材并标注难点疑点；其次是课堂学习环节：要认真听讲做好笔记，注重小组合作探究学习；最后是课后巩固环节：及时整理知识框架，学与练相结合。
历史篇：穿越时空，感悟历史智慧
历史学以人类的活动为特定的对象，它思载万千，视通万里，千姿百态。史学者，学问之最博大而最切要者也，国民之明镜也，爱国心之源泉也。
黄发光老师，毕业于齐齐哈尔大学，是新罗区人才引进的研究生，作为高二历史组备课组长，他以其博大的视野，引领大家走进高中历史的世界。黄老师强调，高中历史学习需跳出初中的框架，拓宽视野，深化理解，强化逻辑。通过课前预习，自主探索，让每一页历史都成为心灵的明镜，爱国之情的源泉。
地理篇：行走世界，洞悉地理智慧
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学，是连接天地人的桥梁。
林静老师，作为高二地理组备课组长和新罗区地理学科名师，她指出：地理，不仅是探索未知的钥匙，更是生活与工作的智慧宝典。它让我们洞察世界的多彩，理解气候如何塑造闽西的红壤，揭秘亚热带季风气候的秘密。地理之美，更在于其跨界融合的诗意。步入高中，地理学习升级，从描述走向理解——物体运动的奥秘，自然规律的探寻。林老师贴心指引，告诉同学们要想学好地理，就要做到：预习铺路，笔记点睛，复习巩固，思考贯穿始终。
物理篇：探索宇宙，解锁自然奥秘
析天地之美，悟万物之理。物理是什么？物理是探索宇宙奥秘的钥匙，是高考的必争之地，更是个人智慧与国家发展的基石。它教会我们理性审视世界，洞悉万物运行的规律。然而，高中物理的深邃与广博常让初学者感到困惑：一看就懂，一听就会，一做就错。这是因为同学们还没掌握适合自己的学习方法。
郭超老师作为高二物理组备课组长和段长，以其丰富的经验，为同学们指点迷津：正视难度，树立信心，以端正的态度、勤于总结与乐于思考的心态，开启物理学习的新篇章。
化学篇：解密生活，创造未来奇迹
俞雯思老师，毕业于福州大学，是新罗区人才引进的研究生，作为高二化学组备课组长，她指出：化学需要严密思维的参与，科学方法的支持。高中化学比初中化学更抽象、进度更快、难度更大，而且化学知识零散琐碎，细节很多。高中化学，相较初中，其抽象性、进度与难度均显著提升，知识体系更显庞杂细碎。然而，高中化学的精髓远非简单的方程式背诵或元素记忆，它更强调理解性记忆，鼓励我们透过现象看本质，把握化学原理的内在联系。但是，即便是初中化学基础不甚牢固的同学，也无需过分沮丧。化学之门向每位求知者敞开，只要保持积极心态，勇于挑战，定能迎头赶上，在化学的广阔天地中绽放光彩。
生物篇：探索生命，领悟自然法则
生物，宛如生命之诗，绘就万物生长的斑斓画卷。掌握生物科学，犹如开启一场无尽的知识盛宴。
章密姮老师，是福建师范大学优秀毕业生，作为高二生物组备课组长，有多年生物教学经验。她以幽默风趣的语调，从生物学的核心素养——生命观念、科学思维、科学探究、社会责任等方面的例题探究，引导学生身临其境，深入思考。同时，章老师还通过剖析社会热点，展望生物未来，激发学生了深刻思考与无限想象。
结语：知行合一，共创辉煌
为期三天的九门学科系列讲座内容丰富、语言生动、互动频繁，赢得了师生们的一致好评。同学们纷纷表示，通过这三天的学科讲座，不仅认识到了初高中学习的联系与区别，学到了许多实用的学科学习方法，更深刻理解了核心素养在各科学习中的重要性。 “行之力则知愈进，知之深则行愈达。”相信同学们将以更加饱满的热情和坚定的信念，投入到高中学习中去，努力提升自己的学科素养和综合能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。学校祝愿所有高一学子把握好珍贵的三年高中时光，明确自己的目标与方向，不负韶华，不负今日，在未来的学习生活中，成就属于自己的精彩，走向自己理想的未来！
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