首 语
《学记》有言:学知缺,教知困。知缺自反,知困自强,为师者航行的船,不能永远停在知识的港湾,而应当遨游在知识的海洋。教师最好的修行是读书反思勤汲取,教学相长勇探究。为了提升教师素养,打造书香校园,温店镇中心小学在暑假期间开启了教师读书活动,分享读书心得,交流教育智慧,珍藏弥漫书香的岁月。
领读风采
领读人:周秀娟
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”
《给教师的一百条新建议》下篇主要聚焦于教师如何协调各种教育力量,以保证学生个性全面和谐的发展。这一部分内容深入探讨了影响教育的多种因素,并为我们提供了具体的策略和建议的教育理念和实践建议。教师应认真学习和领会这些建议,将其融入到日常的教学工作中,为学生的全面发展贡献自己的力量。
要求:
1.根据进度每周完成阅读,撰写读书感悟。
2.教龄10年以下教师提交读书视频,可以是读书分享,也可以是读书感悟,视频时间3-5分钟。其他教师提交本人一张读书照片和一篇300-500字的读书感悟。
教师风采
先做读书人,再做教书人——始于读,发于思,成于行,做好学生为学、为事、为人的“大先生”我们教师以此次活动为契机,在教学中将继续与书籍携手同行,开启新学期的心灵之旅,共品文字之美,尽享读书之乐,让教育旅程一路书香。
让我们一起去欣赏他们的阅读风采吧!(由于时间限制,只选取三名老师的视频进行展示。)
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结 语
书香假期,悦读成长。在教育的道路上,我们是孜孜不倦的追梦者,追寻着教育的诗意和远方。有了书的润泽,我们的人生将更加丰盈。让我们时时与书相伴,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香!
编辑:刘宁
审核:商玉艳