三尺讲台，竞技展风采；两袖清风，桑榆传薪火。
为活跃教学教研气氛，进一步强化师资队伍建设，推动学科教学发展，以课堂教学为载体，以课堂比武为平台，鼓励教师练就扎实的教学基本功，为教师专业成长搭建平台，树立终身学习的发展理念，全县初中教师课堂大比武于10月20日湖头中学赛点顺利举行。
县教研室徐主任、高主任、袁主任以及各学科专家莅临我校进行指导。
各位参赛教师认真对待此次活动，深入钻研教材，精心设计教学环节，制作精美课件。比赛中，她们教态自然，和蔼可亲，娓娓道来；教学环节安排紧凑，设计巧妙，引人入胜；字体书写规范正确，板书设计美观大方。可见，参赛教师们在备课上都下足了功夫。
参赛老师们分别展现出了不同的风采，有的沉稳冷静，有的诙谐幽默，有的激情四射，有的含蓄隽永，可谓群芳争艳，精彩纷呈。
妙语连珠 春风化雨
语文老师从文言文品读到领会文章主旨，教学内容覆盖面广，以朗读贯穿课堂，在诵读中品味，在品味中传承，唤起情感共鸣，感悟人间真情，给予心灵慰藉。
循循善诱 异彩纷呈
地理老师在自己擅长的领域里讲得神采飞扬，学生们也听得津津有味，课堂上既有知识的生成，又有思维的碰撞；既有个人风采的精彩呈现，又有团队精神的磨合共生。
大胆实践 探索真知
物理老师紧贴学科前沿，讲解精准，思路清晰，用幽默风趣的语言将深奥枯燥的理论知识讲解得浅显易懂，妙趣横生；课堂节奏有张有弛，跌宕起伏。
扩展视野 润物无声
英语老师们创设纯正真实的英语情境，营造浓厚的学习氛围，将课内课外相结合，采用朗读诗歌、讲故事、说笑话、学唱英文歌曲等方式，去看、去听、去说、去感受，在兴趣中学习，在情境中表达，在文化中浸润。
激情四射 活力满满
从开始的单一练习到组合练习再到身体素质的练习，始终以学生为主体，课堂采用带问题练习的方法，从复习到巩固到加大难度，层层递进。用不同的练习方式来促进学生对三步上篮的掌握程度，激发了学生的学习兴趣。
本次教学大比武既为参赛老师搭建了挖掘潜能、展示风采、突破自我的机会，也为其他教师提供了观摩学习、博采众长、交流研讨的互动平台。虽然比赛已经完美落幕，但是教研并没有结束，在教学研究、教育改革的路途中，我们永远在路上！