【远东二小“名校+”教师发展学院】2024暑假第22期新教师教育教学故事分享(杜娟)

莲湖教育
创建于08-22
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       “时间如白驹过隙”,转眼来到远东二小分校已经一年了。这一年,我立足于新课程标准,面向全体学生,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,转变教育观念,真正把学生放在主体地位,让他们在观察、操作、思考、探索中主动获取知识,提高能力。

      信息技术是一门理论与实践相结合的课程,我一直坚持让孩子们多动手,多实践。将基础知识的学习转化成具体的任务及主题案例,让学生在案例的开发中渗透知识,提升技能。

       孩子们总是为了设计一份满意电子板报或者一段小程序苦思冥想。少儿编程社团更是将我们带进了一个全新的世界,在这里我们可以控制烟花的颜色,个数,绽放的大小程度。感觉自己有了一点小小的魔法了。我们知道了,自己玩的小游戏每一个功能后台都需要程序的支持。我们还经常因为一点小小的问题,要反复调试程序,直至达到预期的目的。

       在学习的过程中我们遇到了很多困难,但是我们能够相互帮助,共同协作,孩子们的好奇心得到了最大的满足,逻辑思维能力也有了一定的发展。看到孩子们面对自己的作品时的欣喜雀跃,作为一名老师,我觉得值了!

      我们教师,就应用一颗宽容的慈爱的心,像春风细雨滋润幼苗一般,无私地付出我们的爱,去抚慰孩子稚嫩的心灵。只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足,在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话,也努力着去用自身的行动,去影响他们。

师傅寄语:

        永不言弃,坚持不懈。徒弟,成功往往来自于不断的努力和坚持,你要有坚定的信念和毅力,勇往直前,迎接挑战。

                                         供稿:杜   娟

                                         初审:张冰洁

                                         复审:丁   洁

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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