【六个好在行动】着眼整体深教研,立足教学促成长——小学数学五年级大单元情境化教学集体备课研讨会

栀蓝
创建于08-22
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       为更好地贯彻落实新课程标准,聚焦大单元下课堂教学的有效性,提升教师的教育教学能力,2024 年 8 月 19日下午,县教研室在莒县第二实验小学举行了五年级备课研讨活动。本次研讨会由县小学教研室数学教研员张海花老师主持,全县各小学分管业务领导、各年级教研组长及五年级教师等几百人参加研讨会。

       莒县第二实验小学备课团队分别向我们展示了五年级上册第一单元、第二单元的单元整体设计。

      匡老师从单元背景分析、单元学习目标、单元学习评价和单元教学活动设计4个方面展示了《小数乘法》的单元备课。通过深度研读课标,让我们明确本单元教什么、教到什么程度以及怎么教,并结合新课标的相关要求提炼出本单元重要数学核心素养。

      尹老师从单元背景分析、单元学习目标、单元学习评价和单元教学活动设计4个方面展示了《位置》的单元备课。在讲解的过程中,他讲述了从图抽象到平面图再到方格图的过程,培养学生自主探究的能力。

      本次培训,每位老师都收获了宝贵的教学经验和深刻的教育感悟。

       生动的课,深刻的思,精彩的评。教师的成长离不开自我反思、同伴互助、专业引领。每一次教研都是一个新的起点,一段新的旅程,学无止境、教无止境、研无止境。 相信,这次的备课活动能让老师们重新认识备课,在今后的教学中自觉加强备课,用最精彩的授课成为最优秀的教师!

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