收心有良方 蓄力新学期——冯川三小暑假“收心”指南

妍妍
创建于08-22
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各位家长、同学们:

        你们好!

       暑假接近尾声,新学期即将开始,但很多孩子还沉浸在假期自由的生活状态中,难以恢复学习状态。为了让孩子们能顺利地从“暑假模式”转换到“开学模式”,从容而自信地迎接新学期,这些让孩子收心的建议,家长朋友们都需要认真看看,帮助孩子调整好状态,迎战新的学期!

学生篇——做“收心”的力行人

1.调整作息,唤醒活力

在临近开学的这段时间里,同学们需要调整自己的生理状态,逐渐关闭“假期模式”,从作息上开启“开学模式”,大家可以制订一个和学校生活接近的作息时间表,按时起床、学习、运动、睡觉,这样有利于更好地适应开学后的学习生活,确保开学后能拥有饱满的精神状态。

2.查漏补缺,温故知新

对照暑假各科作业清单,整理收集各项作业,查漏补缺;合理安排时间复习旧知识,唤醒大脑里储存的记忆;同时为了尽快适应新学期的学习节奏,可以提前预习下学期的新知识,利用老师提供的资源完成预习。

3.结合实际,制订计划

制订学习计划、树立目标可以帮助我们明确方向,消除盲目感,也能更好地进入学习状态。计划要切实可行,不能高不可攀,让自己逐渐找到适合的学习节奏。

4.罗列清单,积极准备

工欲善其事,必先利其器。同学们可以在开学前准备好学习用品,营造开学的氛围,必要时也可适当添置新“装备”,制造开学仪式感,提升自己对新学期的期待。

家长篇——做“收心”的引导者

1.营造环境,复盘收心

开学前,家长尽量按孩子在学校的正常作息时间起居,尽量不在家里组织娱乐活动,不再安排长途旅行,按时准备一日三餐,引导孩子早睡早起,调整生物钟,适应开学后的“时差”变化。此外,还可以和孩子一起合理规划开学前的这段时间,及时对作业进行查缺补漏,高质量完成作业。

2.积极交流,适时引导

经过相对宽松、自由的暑假,面对开学,孩子有一些“开学综合症”的表现是很正常的,家长要学会识别这些表现并表达理解,不要以爱的名义制造和传递焦虑,过度担心孩子开学后的适应情况。与其焦虑,不如陪伴;与其说教,不如聆听。家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,多鼓励孩子,给予积极的心理暗示,让孩子对学校有所憧憬。

3.家校互通,平心面对

家长要及时关注学校的通知和班级群消息,明确返校要求,配合学校和老师做好各项开学准备工作,发挥学校集体教育和家庭精准教育的优势,保证孩子能以愉悦的心态面对开学的到来。

4.安全意识不放松

假期最后一段时间的安全教育也不能松懈。家长要教孩子掌握必要的自我保护方法,如不触摸插座开关、不爬高、不随便吃陌生人的东西、不跟陌生人走等。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则。增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。

        家长们, 同学们,每一次开学,都是一个新的起点,去行动、奋斗,一定有收获。每一种不适,都是一个新的契机,去调整、适应,一定有成长。亲爱的三小学子们:愿你们从“心”出发,乘风破浪,向着新目标扬帆起航!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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