当秋日遇见“国培”，当精彩呈现课堂，当思维交流碰撞，收获与成长便如约而至。
22日上午，由洛阳师范学院学前教育学院教授杜燕红带来《幼儿园保教质量评估指南》的思考与实践。杜教授通过背景分析、总体要求、评估内容、评估方式、组织实施和实践思考六个方面对《幼儿园保健质量评估指南》的5个方面，15项关键指标，48个基本要点进行了详细解读，使我们更清晰地认识到评估指南不仅是教育行为的指挥棒，更是教育高质量发展的有效路径。
轻松愉快的小律动驱走秋日午后的丝丝倦意，让我们一起走进首都师范大学学前教育学院史瑾教授带来的《自主游戏的概念辨析及案例分析》。史教授通过大量案例、视频向大家阐释了什么是游戏、自主游戏、自由游戏、区域游戏、规则性游戏以及在我们在工作中对游戏理解、指导的误区和如何有效组织、指导，分析幼儿的游戏活动。
23日上午，洛阳师范学院学前教育学院吉喆教授结合自身教育教学及研究经验，通过案例剖析，向大家详细讲解了如何有效提升幼儿园课程领导力。
培训中，大家认真聆听，或奋笔疾书，或及时拍照，或凝神思考，或积极互动。课后，大家谈收获、聊反思……
通过培训，老师们开阔了视野，拓宽了思路，更新了理念，提升了专业素养。新学期，让我们学有所用，以饱满的热情，开放的心态，持续的学习态度，将专家的专业引领付诸实践，积极行动，为新安学前教育高质量发展贡献自己的力量！