奋斗百年路，启航新征程。为庆祝中国共产党成立100周年，切实把党史教育、铸牢中华民族共同体意识有机融入课堂，引导青少年汲取智慧和力量，激发爱国情感、激励使命担当，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，让红色基因代代相传，培养学生孝亲敬老的中华民族传统美德。5月21日我校与结对共建学校蒙古族中学开展学党史、听党话、永远跟党走主题活动。本次活动特别邀请旗教育局副局长斯琴花，旗蒙古族中学校长额尔德木图、教导处主任布仁其木格、蒙古族中学语文教师等。
共上一节课
由第二中学书香办主任、七年级语文老师刘凤霞带领第二中学270班和蒙古族中学252班学生共上贾平凹先生《一棵小桃树》。现场课堂氛围活跃，刘老师积极带动学生，注意交给学生思考方法，重视培养学生思维能力。
党史进课堂
由我校优秀历史教师刘彦杰老师给大家带来讲座党史进课堂。
党史是最好的教科书，在回顾百年党史中接受着一次次知行合一的学习教育，刘老师引导学生学党史、感恩党、跟党走、争做社会主义接班人。
四位同学给大家讲红色故事。
蒙古族中学252班阿民同学给大家带来中国共产党的主要创始人之一和党早期主要领导人《陈独秀》的故事，通过阿民同学的讲述，让我们更加深入了解中国共产党的建党不易，老一辈革命家为祖国建设抛头颅洒热血。
第二中学271班李琦同学讲述《舍身炸碉堡的抗日英雄——董存瑞》，董存瑞为了战役的胜利为了新中国的建立，坚决完成组织交给他的任务，视死如归。
蒙古族中学252班宁静同学讲述《七根火柴》长征途中一个生命垂危的红军战士在极端天气下依然心系党，让同行的战友把重要的物品他转交给党组织的感人故事。
第二中学270班李梦杰同学讲述邱少云的故事。邱少云同志在执行潜伏任务时，不幸被敌人燃烧弹击中，全身被火焰燃烧。但邱少云为了不暴露目标，影响整体战斗部署，始终趴在火中，纹丝不动，直至光荣牺牲，用自己的生命换取了整场战斗的胜利。
在革命时期还有许许多多像邱少云、陈独秀、董存瑞这样的为了新中国的建立，为了国家长治久安无私奉献的战士，许许多多无名的英雄。
铸牢中华民族共同体意识
由我校青年教师道德与法治老师马丽娜宣讲铸牢中华民族共同体意识。马老师带我们深入了解铸牢中华民族共同体意识、统筹做好统编教材工作、中华孝文化深刻内涵等内容，也为我们引出我们接下来的活动《孝亲敬老，从我做起》。
孝亲敬老 从我做起
由我校七年级同学，蒙古族中学 252班同学展示语文综合性实践活动《孝亲敬老，从我做起》学习成果。
古人云：“百善孝为先”，孝文化是中国传统社会的主流文化，是传统文化的基础和核心，是中华民族最重要的传统美德之一，《尔雅》的解释是：“事父母为孝。”《说文解字》的解释是“孝，善事父母者。”孝的本义就是儿孙搀扶老人，服从和奉养父母、长辈。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。
百善孝为先，把孝的优良传统和学校教学相结合，大力弘扬孝亲敬老的传统美德，不仅是对中国传统文化的继承和发扬光大，也是推动社会主义精神文明建设的重要举措。老师们精心整理了孝亲敬老的手抄报图片。
252班沙其尔讲解《二十四孝图》手抄报。
观看父母年轻时和现在的对比照片及父母寄语。
父母年轻时、和近期的生活照，从容颜的变化对比中触摸岁月的痕迹。聆听父母谈孕育、抚养子女的艰辛与快乐，了解自己成长过程中的故事，回忆长辈对自己的点滴关爱，触动心底对父母的感恩之情。
我们还进行现场提问
你在生活中做了哪些孝敬父母的事情？
你经常向父母无端发脾气吗？
你知道父母对你的希望是什么？你是怎么对待的？
我们应该如何感恩父母？
一个个问题引发了同学们的深思。
269班马一鸣同学和252班阿米娜分别做了关于感恩父母的发言。
全体学生齐诵孟郊《游子吟》
活动的最后第二中学七年级语文教师白扬对本次活动进行总结发言，站在建党百年，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键节点上，学党史、听党话、永远跟党走。将红色基因融入血液、作用于精神，成为砥砺前行的深层动力，走好新时代的长征路，创造新辉煌。父母养育子女，不求回报;作为子女的我们，要充满感恩之心，将“孝”这一中华民族的传统美德，体现在日常生活中体谅父母、关心父母。
文字编辑: 白扬
图片来源:道日娜
审核：张廷宇