【“长夏已尽，秋色渐染”处暑节气项目化实践探究作业】

处暑，是二十四节气之第十四个节气，也是秋季的第二个节气。处暑，即为“出暑”是炎热离开的意思。在处暑时节，会有哪些风俗值得探究呢？

藏在习俗里的处暑

       处暑时节放河灯盏寄托着人们祈保平安的美好心愿。同学们动手制作了美丽的河灯，让我们一起看一看吧。

       为什么用纸做的河灯可以在水上漂流？纸在水上能承受其他物品吗？能够承受多重呢？看同学们用实验来帮我们解答。

藏在三候里的处暑

       处暑有三候，一候鹰乃祭鸟，意思为老鹰开始大量捕猎鸟类。听，同学们的用新闻播报的形式为我们介绍老鹰。

处暑到，农作物到了成熟的季节。同学们走进了田间地头、菜园与我们分享丰收的场景，有心的同学们还参与了收获丰收的劳动，让我们通过镜头一起感受喜悦吧。

藏在养生里的处暑

处暑时节是气温由热转凉的交替时期，燥气开始生成。鸭味甘性凉，有滋补、养胃、补肾、除劳热骨蒸、消水肿、止咳化痰等作用。因此民间流传有处暑吃鸭子的习俗。同学们随家长购买鸭子，制作出了一道道美味可口的美食呢。

藏在自然里的处暑

处暑之后，凉意渐浓，正是人们畅游郊野迎秋赏景的好时节。就连天上的那些云彩也显得疏散而自如。民间有“七月八月巧看云”之说。多才多艺的同学们用文字做笔，将这美丽的景色留于纸张。

 风微凉，谷渐黄。四时俱可喜，最好新秋时。