在金秀瑶族自治县这片充满活力与希望的土地上，教育的旋律始终激昂奏响。2024 年 8 月 22 日至 23 日，由金秀瑶族自治县教育体育局精心筹备的全县小学教师教学技能大赛暨新修订教材使用培训，在金秀瑶族自治县桐木中心小学拉开帷幕。此次活动汇聚了我县众多一线教师，他们满怀热忱与期待，共同踏上这场提升专业水平、提高教学质量的成长之旅。
新教材培训会
2024年8月22日上午金秀瑶族自治县数学科老师在桐木中心小学参加了新教材使用新修订教材使用培训会。本次新教材培训，主要围绕《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》进行，旨在帮助一线数学教师深入理解并精准把握新教材的使用理念、明晰结构内容、明确教学目标、掌握教学方法以及运用恰当的教学评价。
培训过程中，张显蓉教师倾囊相授，为大家细致地讲解了新教材的修订思路以及内容的主要变化：
一、教材理念与结构。新教材以核心素养为导向，高度重视培养学生的创新能力和实践动手能力。张老师深入剖析了教材的整体结构以及各个模块的功能，其目的在于更好地服务学生的学习与理解。新教材以课程标准为根基，更加关注学生的经验和兴趣。教师应尽量从学生的生活实际以及感兴趣的事例切入，让抽象的数学教学与实际紧密相连，助力学生更有效地掌握知识。
二、教学目标与教学方法。张老师明确了各年级数学教学的具体目标，强调要实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展。同时，张老师还为参加培训的教师们提供了切实可行的教学路径，通过明确教学目标、优化教学方法，提升教学质量，促进学生全面发展。
专家讲座
县教体局教研室副主任秦洁珍结合自己在数学课程与教学研究领域的丰富经验，总结了小学数学运算能力的培养要点，强调了数学核心素养的阶段性表现，如数感和运算能力，并提出了具体的教学策略，包括加强口算训练和理解算理与算法的关系。秦副主任通过实际教学案例，展示了如何将这些理念应用于课堂，以提升学生的数学思维和问题解决技能。通过本次培训，数学老师们能更好地设计课堂活动，激发学生兴趣，同时也提升了自身的教学技能和专业素养。
培训会的意义
本次培训会犹如一座桥梁，既为教师们搭建了学习与交流的平台，又促使教师们及时更新教学理念，提升专业素养，从而更好地适应新教材的教学要求。这不仅有助于推动学生全面发展，更为新学期的教学工作做好了充分准备。
小学数学教学技能大赛
为践行义务教育新课程理念，促进新课程教学，提升我县小学数学青年教师专业素养，8月23日，金秀县小学数学教师技能大赛在桐木中心小学成功举办。来自全县各中心小学的 15 名优秀教师齐聚于此，他们摩拳擦掌，准备在这场比赛中一展风采。
比赛规则
本次比赛极具挑战性。每位选手需按照抽签结果，依据比赛现场抽取的教材内容，在规定时间内严格按照课程标准进行一课时的教学设计。选手们不仅要根据自己制作的教学设计进行说课，还要结合教学内容制作教学课件。这一系列要求考验着选手们的专业素养和应变能力。
选手们在完成紧张的备课任务后，便投身于说课与模拟上课的环节之中。他们凭借清晰的思维逻辑和流畅的语言表达，详细阐释了自身的设计理念、教学方法以及教学流程。与此同时，她们精心制作的教学课件为说课和试讲增添了诸多光彩，以生动形象的方式展现了选手的教学内容，使得评委和观摩教师更为直观地领会他们的教学思路。此次比赛，无疑是对选手们教学技能的一次全面检阅。
接下来，让我们通过图片领略参赛教师们的风采！
比赛的精彩瞬间
上午，1-8号参赛选手依次登场，为大家展示了《三位数除以两位数商末尾是零的除法》的教学。他们以各自独特的教学风格和方法，引领大家深入探索这一数学教学内容，为大家带来了一场精彩纷呈的教学盛宴。
下午，9 -15 号选手闪亮登场，为大家展示《除数是两位小数的除法》的教学。他们各展其能，通过精心设计的教学环节和生动有趣的讲解，让这一数学内容焕发出别样的魅力。
赛场上，参赛选手们全情投入，激烈比拼，展现着各自的教学风采。台下，评委们神色专注且温和，目光中既有专业的审视，又透露出对选手们的鼓励与期待。他们时而微微点头表示赞许，时而轻皱眉头陷入思考，以专业的眼光和严谨的态度，细致地为每一位选手评分。她们手中的笔在评分表上不时地滑动，记录下选手们的亮点与可改进之处，为这场比赛赋予了公平公正的评判。而观摩老师们也丝毫不懈怠，他们用心倾听，仔细记录，不错过任何一个精彩的教学瞬间。整个比赛现场弥漫着浓厚的学习氛围。
比赛有终点，学习无止境
当比赛落下帷幕后，民族小学的梁远兰副校长针对赛课老师的表现做出了精彩点评。她不仅对老师们在比赛中的亮点给予了充分肯定，也对存在的不足提出了中肯的建议。同时，梁副校长还对小学数学的算理讲解与设计给出了极具指导性的意见，为老师们今后的教学指明了方向，激励着老师们在教学之路上不断探索、不断前行。
桐木中心小学张显蓉老师对选手们的说课给予了诚挚而又中肯的点评：部分老师能够高度关注学生“四基四能”的培养，还能巧妙地将情感、态度、价值观渗透到教学当中。最后，张老师期望所有老师能够更加深入地剖析教材和学习新课标，从而更好地提升教学质量，为学生的成长与发展贡献更大的力量。
最后，教研室的秦洁珍副主任对本次教学技能大赛进行了深入点评。秦副主任强调，数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的有力工具。她衷心希望所有教师能够将比赛中积累的经验和取得的收获充分应用到未来的教学和工作当中，持续提升自身的数学素养和综合技能，为学生的成长和教育事业的发展贡献更多的智慧与力量。
本次全县小学数学教学技能大赛已圆满结束，但影响深远。选手们的精彩表现、评委的专业点评以及众人的积极参与，共同绘就了一幅教育画卷。这场比赛既是技能较量，更是理念碰撞与智慧交流。它为全县小学数学教师提供了展示与提升的平台，激励着大家在教学之路上不断前行。相信老师们会将所学所悟用于实际教学，为推动全县小学数学教育发展贡献力量。未来，让我们共同期待更多精彩。
结语
通过本次培训会，金秀瑶族自治县展现了对教育质量的不懈追求和对教师专业成长的重视。教师们一定能够充分利用好新教材这一宝贵资源，不断创新教学方法，提升教学质量，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献智慧和力量。
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文字:张国桢
图片:赵文德
图文:杜兰莉
校对:陶晓妮
初审:金素珍
终审:秦洁珍
