ᵕ̈ ɴɪᴄᴇ💫ᴅᴀʏs🌼🧸📝💐🌷💕
"有小可爱的日子每天都在闪光"📷ᵕ̈
晨练
篮球🏀带给孩子👶的
是阳光☀是自信✌
签到
签到✍内容：日期、星期、姓名、时间、天气、心情💗通过签到潜移默化的培养幼儿时间管理、自我管理、前书写等方面的习惯。
早晨的入园🏠签到时光是孩子们开启🔛幼儿园一天的第一☝️环节，最大限度🔝地挖掘自主签到✍️的价值，让自主签到成为充满乐趣🥳、融入教育目标的有效环节👏。
早读书
“清晨时光贵如金。”愿孩子们都能坚持早睡早起，带着时间的掌控感，过着有意义的学习时间。
信息板
我是今天的信息板解读员“Nancy”
今天的信息板内容
日期：
2024年8🈷️22日 星期四 Thursday
天气：晴 ☀️ sunny 温度 24℃～33℃
❶女生： 8人 男生：5人 共13人
❷教室里面慢慢走
❸处暑节气，天气会越来越凉快
小小表演家
今天的小小表演家是YOYO宝贝✨✨
宝贝今天表演了《小蜗牛上学》
宝贝😎自信大方👍🏻
声音清晰流畅响亮好听😊
给宝贝点赞👍🏻
小小值日生
今天的小小值日生是Pearl和Garatte宝贝✨小小值日生今天协助老师插卡、餐前准备、整理小椅子、抬床，测量体温等工作。
创造性课程
不同风格的音乐
活动目标：
KDI 21.理解：幼儿理解语言.
KDI44.艺术欣赏：幼儿欣赏创造性艺术作品
KDI3.专注性：幼儿专注于感兴趣的活动.
问题一：这些音乐的节奏是什么样的？
Alvin：摇滚，它的音乐🎶节奏鼓点高很强听起来感觉很疯狂.比较像DJ的感觉.
Andrew：雷鬼音乐🎶它的节奏很欢快，充满活力.比较轻松
Water：古典音乐，节奏很悠扬很动听.
感觉像催眼曲想睡觉.
York:流行音乐🎶它的书奏很轻快，让让人一听就想和它一起唱.一起跳舞.
Garatte：爵士.感觉很悠扬很浪漫，让人一听很放松很陶醉.很舒服.
Amy：雷鬼音乐节奏很 动感表演形式自由多样
Pearl：嘻哈说唱音乐节奏先快后慢，节奏欢快还有鼓点声
Nancy:雷鬼音乐节奏比较欢快轻松～可以跟着音乐节奏自由舞蹈
Lucy：韩流音乐节奏和舞蹈配合.节奏动感
YoYo：流行音乐节奏快乐自由，让人忍不住唱，让人想跳舞，旋律简单
pearl：爵士音乐节奏摇探不定，节奏很慢
问题二：你是如何随着音乐动的？
Alvin：听着节奏很强的音乐🎶身体不受控制跟着舞蹈.
York：听到很好听的音乐就想晃头踏脚摇晃身体
Water：一听到节奏很酷的音乐就抖动身体，手也会不由自主的跟着动.
Garatte：跟着歌词进行动作
Andrew：听到疯狂的音乐就会跟着节奏进行摇摆.不停的跳动
YoYo：听让人感动的音乐用手做舞蹈动作，搞笑的音乐会边笑边用身体动来动去
Nancy：疯狂的动感音乐，跟着音乐创编舞蹈动作，跳街舞
Amy：很酷的音乐，很动感.用身体跟着节奏摆造型.
Bella： 节奏缓慢的钢琴曲，用手来做一些简单的动作.
Lucy:帅气的音乐节奏变化大！有强有弱的音乐，我会跟着音乐走秀！
Pearl：搞笑的节奏欢快的音乐，我会跟着音乐翻跟头
wendy：流行音乐节奏很欢快，我会跟音乐做一些搞笑动作.
陶艺
《尤克里里》
1.通过实物了解尤克里里的造型，并用陶泥表现出尤克里里的线条和构造。
2.用线条拼的方式对尤克里里进行装饰和丰富。
食育课堂
“食”之有味，“育”见美好～💗
今日食育一制作美味🥰的蛋糕🍰
蛋糕🎂是香甜松软的
爱💕是美好愉悦😀的
我们的日常是轻松😎快乐🎉的
早餐
牛奶🥛
午餐
加点
晚餐
🚽💩：
Wendy
Garatte
Lucy
Nancy