教学质量是教育事业的生命线，是教育改革发展的主旋律。为进一步细化、优化高三复习备考工作，反思阶段教育教学，查找教学工作中的问题和不足，提升后期教育教学质量，2024年8月20日晚上召开了2024届新高三摸底考试质量分析会。柳州市柳邕高级中学执行校长高燕，教务处覃韦妹主任，高三年级部莫崇练主任及高三年级全体教师参加了本次会议。会议主持人为教研室潘水姐主任。
教研室潘水姐主任分析新高三摸底考试的整体情况。潘主任从考试的基本情况、各校数据的比较、各班上线情况、各科的均分和排名、尖子生和临界生分析以及后进生数据等方面进行详细的横向比较，并从2023届新高三摸底考试和2024届新高三摸底考试数据对比、各科期中考试和新高三摸底考试增值对比等多层次多角度进行深入的纵向分析。让高三老师在接下来的教学工作中有更明确的努力方向和奋斗目标。
接下来由各学科教师做质量分析。老师们根据实际情况进行了考试数据分析、试卷分析、学情分析，指出了学生在备考过程中出现的一些问题，并提出了一轮复习的备考策略、针对性措施及指导方法。
荣清主任新高三摸底考试政治学科质量分析
麦正源老师作新高三摸底考试地理学科质量分析
马艳美老师作新高三摸底考试语文学科质量分析
韦桥华老师作新高三摸底考试数学学科质量分析
徐有晨老师作新高三摸底考试英语学科质量分析
年级主任莫崇练指出此次考试的基本数据，是全体高三教师倾心付出的结果。同时针对此次考试中各科目反映出来的问题提出新的要求并进行高三年级下阶段备考工作的布置。一是老师们在今后的复习工作中要更加关注学生，落实好教学常规，严抓课堂，做到精准化教学；二是做好培优补弱工作；三是希望班主任、科任教师要加强对学生的陪伴和关爱。
高燕执行校长对语文、英语、化学等学科的分析做出了高度评价，肯定了老师们本次考试质量分析的详尽、精准、有效。高燕执行校长提出以下备考建议：1.全体高三老师要深入研究新高考的命题方向，对标课程标准，紧抓核心素养，能力素养，情景载体三条线，狠抓备考质量；2.现阶段高三年级正处于爬坡的关键阶段，全体高三教师要积极作为，必须心往一处想，劲往一处使，形成严谨踏实的工作作风。3.班主任工作更要做精做细，对学生多鼓励，多关心，管理班级时应注重方法，刚柔并济，落到实处。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。每一次的质量分析，只为让学生在考试中少失分，少失误，多得分。高考的号角已经吹响，2025届全体高三教师将凝心聚力，砥砺前行，再创佳绩。