为了进一步落实新课程标准，提升课堂教学质量，2024年5月7日，我校全体数学教师线上观摩了由省教育研究培训院小学数学教研员、特级教师何丽主持，研究培训中心小学数学教研员孙振远主任点评，文昌市东路中心小学詹淑清老师结合参加2023年全省小学数学课堂教学评比，对执教的《11—20各数的认识》一课进行反思。
《11-20各数的认识》是在学生认识了“0—10”的基础上教学的，也是进一步学习20以内加减法的基础。通过教学，学生直观理解11-20各数的意义，能认、读11-20各数，知道20以内数的顺序。20以内的数绝大多数孩子在入学前已初步会数，但对于数的概念却未必都清楚。
詹老师按照数学课程标准和教材编排对于本节课内容进行了教学目标、学业要求和教学提示的了解，本节詹老师从多方面去考虑学生学情，进行对比分析，认真准备教具进行备课让我们更清楚的了解到教育更深含义的意义。
最后,琼海市小学数学教研员孙振远老师以《复盘反思明得失深入研究促成长》为题从教学目标的确定、教学活动设计与实施评析、教学活动设计与实施评析三方面进行精准分析及全面点评。
通过此次活动，我们听了专家们的交流研讨，受益匪浅。我们将以此次活动，参考宝贵的意见，用到我们教学中，落实在课堂里面。