乌鲁木齐市第五十一中学第八届教科研月“雅健教师 新手工程”以老带新青年教师组内成长课

霓虹落幕
创建于2017-10-28
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  为尽快帮助新教师成长,提高课堂教学效率,乌鲁木齐市第51中学于2017年10月9日至10月27日开展了为期近一个月的“以老带新”组内成长课。此次“雅健教师 新手工程”组内成长课共涉及全校语、数、英、音体美、科学、信息、品德等近十个学科,共30位青年教师积极参与成长课活动。目的是为提高青年教师教育教学水平,引导青年教师加强教学基本功训练,提升青年教师的整体素质。

  “雅健教师  新手工程”组内成长课是本学期以老带新活动中师傅指导徒弟在学校亮相的第一节课,凝结着师傅的帮扶,徒弟的成长,更让我们看到了青年教师走在成长之路上的历程。

  在此次活动过程中,语文组的老师们进行了执教,各位老师用细腻的语言、动听的声音和孩子们进行积极互动,充分利用课堂上的时间让孩子们进行表达。在教学设计上更是符合学科的特点,有思考、有表达、有探讨,学生们学得非常投入。

        

  英语组的年轻教师在执教过程中充分体现了以教师为主导,以训练为主线,体现了六种要求进课堂,体现了教师教学方式与学生学习方式的转变。使课堂成为情感的课堂,唤醒了学生的学习欲望;成为互动的课堂,学生主动参与,自主学习,师生共同探讨。在课堂上老师们的教学多了一份灵力,让学生学习更为主动;多了一分活泼,让教学充满活力;更多了一分趣味和尊重,营造了一种身心解放、思维开放、个性奔放的教学场景,建构起一种互动、体验、快乐的多元课堂。    

  数学组的各位老师在执教过程中课堂语言简洁明了,教态亲切自然,能与学生融合在一起,并在整堂课中倡导学生自主发展,自主探究,为学生创造了一个良好的学习氛围。充分扮演了组织者、引导者和合作者的角色,给学生一把在知识的海洋中航行的桨,让学生积极思考,大胆尝试,在主动探索中获取成功喜悦。

  除了语数英主要学科之外,体音美组、基础学科组等其他教研小组也组织了“以老带新”组内成长课,这次的听课、评课涉及面广,涉及人员多,全体教师参与了听课、评课活动。学校高度重视、认真组织,各位讲课老师精心准备,使得听课评课活动收到了很好的效果。通过开展以老带新青年教师组内成长课,大家互相学习,取长补短,提高了教师的教学业务水平,为提高我校的教育教学质量打下了坚实的基础。 

  乌市第五十一中学每年一届的“教科研月”活动,为我校每位教师提供了一个学习交流的平台,能够让我校青年教师尽快提高自己的教学水平,完善个人素质,更能提升学校整体办学水平。虽然青年教师执教过程有这样那样的不足,但是相信有51中学每一位教师的参与,更有一位位经验丰富的老教师悉心指导,青年教师会更努力成长,上好每一节课,就像爱因斯坦的小板凳,会一张比一张做得好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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