学前教育2202班张大庭

hk
创建于08-21
阅读 232
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

师范学院职业生涯人物访谈提纲

1.您的基本情况,包括年龄,出生地、生长环境和受教育情况等

程老师是一名25岁从业两年的学前教育老师,出生在湖北省襄阳市,她的父母以种地务农为生,勤劳朴实,吃苦能干,程老师在她父母的影响下也不怕吃苦,在学习上勤奋认真,在工作中迎难而上,获得了无数同学,老师的认可。在不懈的努力下程老师考上了武汉城市职业学院。

2.您是怎样获得目前这份工作的,您的职位是什么?

通过招聘网站,投简历,参加面试。担任大班主班老师

3.您的工作职位主要职责是什么?

对幼儿进行保育和教育,园内环创

4.您目前的职业职位需要什么专业能力和共他能力?

首先要有教师职业道德,其次要有扎实的专业知识,最后要有交流沟通和管理能力

5.获得这些能力需要哪些知识和实践活动储备?

熟记教师职业规范,3-6儿童学习发展指南,幼儿园教育指导纲要,幼儿一日常规。多去实践

6.您的工作单位主要提供什么服务(产品)?它解决什么社会需求或问

题,创造哪些社会价值?

首先为幼儿提供系统学习场所和活动环境。解决了幼儿发展的问题,创造了更有发展潜力的祖国栋梁。

7.您怎样看特目前工作单位所属行业发展现状及发展趋势?

不容乐观,生育率的下降导致许多幼儿园倒闭,就业困难,就业压力大。

8.您工作单位的员工职业发展通道主要有哪几条路径,每条路径的初绩职

位、中级职位、高级职位各是什么,您的职位所在职业发展通迪每个层级

职位需要哪些不同的能力素质?

每个人都有发展空间,当然每个职位都代表需要不同的能力,需要提高自己的能力在可以胜任。

9.您是否喜欢目前的工作单位和职业职位,喜欢或不喜欢的原因是什么,

它对未来职业发展有何影响?

喜欢的,每一天都很充实,能学到不少东西,提升了自己各方面的能力,有影响,兴趣是最好的老师,这份工作会给不同体验,不同进步。

10.您对我的大学专业学习和成长发展有何建议?

如果决定从事这个行业那就一定要认真学习专业知识,提升技能,多阅读,提升学历,要相信自己。

阅读 232
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉