为期五天的小学美术骨干教师能力提升培训中，今天的课程如同一股清新的春风，不仅吹散了教师们心中的些许疲惫，更激发了大家对于教育事业的深刻反思与热烈憧憬。今日之课，分为上下午两场，各具特色，引人入胜，为参训教师们的专业成长之路铺设了坚实的基石。
上午篇
龙桂丽校长以《弘扬教育家精神 做新时代大先生》为题，为培训拉开了序幕。龙校长的演讲，没有华丽的辞藻，却句句入心。她以自己的从教经历为蓝本，深情讲述了在教育的田野上，如何以一颗赤子之心，默默耕耘，不懈追求。她强调，作为新时代的美术教师，不仅要具备扎实的专业技能，更需有教育家的情怀与担当，努力成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。
龙校长的分享，如同一面镜子，让在座的每一位教师都看到了自己教育生涯中的点点滴滴，也引发了大家对于“何为真正的教育？何为新时代的大先生？”的深刻思考。会场内，时而掌声雷动，时而静默沉思，每一位教师的心中都激起了层层涟漪，对未来的教育之路充满了新的期待与憧憬。
下午篇
卢珩老师以《小学美术教师五项技能提升》为主题，为参训教师们带来了一场干货满满的技能盛宴。卢老师首先回顾了历届五项基本功比赛的精彩瞬间，通过对比分析，指出了其中的优缺点，为教师们提供了宝贵的借鉴与启示。她强调，比赛不仅是技能的较量，更是教学理念与方法的展示，每一次参与都是自我提升的机会。
随后，卢老师深入浅出地讲解了如何审题、双基（基础知识与基本技能）的巩固、三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）的实现、核心素养的培育以及案例分析等关键内容。她结合具体案例，生动展示了如何在美术教学中融入这些理念，让课堂变得更加生动有趣，富有成效。特别是关于核心素养的阐述，卢老师指出，这是当前教育改革的重要方向，美术教师应注重培养学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等能力，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
整个下午，卢老师以她丰富的教学经验和深厚的专业功底，为教师们打开了一扇通往美术教学新境界的大门。教师们纷纷表示，这次培训不仅让他们学到了实用的教学技能，更让他们对美术教育的本质与使命有了更加深刻的认识和理解。
结束语
随着第二天课程的圆满结束，小学美术骨干教师能力提升培训已步入正轨。两天的学习，让教师们收获了知识，更收获了信念与力量。在未来的日子里，他们将以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，继续在教育的道路上砥砺前行，努力成为新时代的大先生，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
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编辑：第二组全体学员
审核：韦新菠
