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阅读分享者:贺莹,峰峰矿区新华小学教师,本科学历,中小学二级教师。
教育寄语:教育是一场终身的修行,不断进步,不断超越自我。
本次阅读分享的书籍是《向孩子学习》
好书推荐
推荐理由:
1. 独特视角:这本书提供了一个全新的视角,让成年人认识到孩子身上有许多值得学习的地方,颠覆了传统中成年人对孩子的单向教育观念。
2. 真实案例:书中包含大量真实的故事和案例,生动地展现了孩子们的纯真、好奇心、创造力等优秀品质,使读者能够深刻感受到向孩子学习的必要性和重要性。
3. 促进亲子关系:有助于家长更好地理解孩子的世界,拉近与孩子的距离,建立更加亲密、平等和相互尊重的亲子关系。
4. 教育启示:对于教育工作者来说,能从中获得关于教育的新启示,反思自己的教育方式,从而更好地引导和启发学生。
5. 自我成长:提醒成年人保持谦逊,放下架子,从孩子身上汲取力量,促进自身的成长和进步。
作者简介
《向孩子学习》的作者是孙云晓。孙云晓是当代中国具有影响力的教育专家,中国青少年研究中心首席专家、研究员,中国青少年研究会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑。1999 年,他被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。
孙云晓自 1972 年起从事少年儿童教育和研究工作。1995 年以来,他先后主持了“中国城市独生子女人格发展与教育”“21 世纪教育四大支柱的理论与实践”“当代中国少年儿童发展状况系列调查”“中美日韩四国高中生比较系列研究”“中国中小学生科学素养调查研究”等多项课题研究。尤其是他连续 10 年主持的全国教育科学“十五”“十一五”规划课题,在少年儿童行为习惯培养的研究方面取得了突破性的成果。
他的一系列教育观点影响重大,如“教育的秘诀是真爱”“没有惩罚的教育是不完整的教育”“良好习惯是健康人生之基”“德育为何成了一壶烧不开的水”等。其主要作品包括《夏令营中的较量》《习惯有方法》《亲子关系——决定孩子幸福一生的密码》《用心教育——孙云晓与中外心理学名家的对话》等,作品曾获中国图书奖、全国“五个一工程”优秀图书奖、全国优秀畅销书奖等。 《孙云晓教育影响力丛书》收入了他独自撰写与合作完成的极具影响力的作品。
内容简介
这本书通过讲述61个关于家人、教师与孩子互动及共同成长的感人故事,探讨了成年人向孩子学习的相关问题。
书中首先分析了今天的孩子所具有的优秀品质,如乐于接受新事物新思想、主体性增强、平等意识增强、法律意识和自我保护意识强、积极参与社会生活并有较强的公民意识、比成年人更容易接受环保意识、相信事实、做事认真、有积极的休闲态度、兴趣爱好广泛等。同时也指出了一些孩子让人忧虑的品质,如认知需要缺乏、对劳动避而远之、缺乏适度消费观念等。
接着阐述了成年人向孩子学习的原因,包括在开放的环境中父母不再是绝对权威、小学教育功能缩小、同辈群体影响日益增强、大众传播媒介改变儿童成长环境、多种社会文化传喻方式并存,以及孩子自身在关注自我发展、注重与人相处的规则、认识广度和面对新环境的应变能力等方面的变化,还有终身教育改变了成年人的学习观念等。
最后提出了成年人向孩子学习的方式,包含五个观念和五个原则。五个观念是:现代社会是两代人共同成长的社会;现代教育是两代人之间的相互影响;成年人应当尊重未成年人的权利;向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志;信息时代的青少年身上蕴藏着巨大潜能。五个原则为:向孩子学习的前提是了解孩子及时代的变化;欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件;向孩子学习应以真诚为本;努力做孩子的好伙伴应成为成年人的追求;建立对话式、交互式、融合式的教育模式。
例如书中的《蛋筒冰淇淋》故事:一位父亲带两个女儿去镇上,女儿请求买蛋筒冰淇淋,父亲随口说没钱,然而当他买完雪茄回来后,女儿那句“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄,就没有钱给我们买冰淇淋”的质问,让他惭愧不已。此后父亲竟奇迹般地戒掉了烟。这个故事中孩子纯真的话语给父亲带来了思想的洗礼和心灵的震撼。
读书感悟
这本书强调孩子成长的时代背景发生了很大变化,他们身上有许多值得成年人学习的地方,向孩子学习应成为一个教育的新理念,而不是仅仅停留在口头上。教师或成年人需要以务实的态度向孩子学习,两代人应互相汲取对方的力量,共同成长。
《向孩子学习》这本书给人以深刻的启示。它让我们认识到孩子身上有着无尽的智慧和创造力,他们看待世界的方式能给我们带来新的视角和思考。
通过阅读这本书,我们意识到应该放下成人的架子,以平等的姿态去理解和尊重孩子。孩子的天真无邪、好奇心和对生活的热情,都是我们可以学习的品质。同时,我们也应该反思自己的教育方式,更好地引导和陪伴孩子成长。
这本书让我们懂得,教育是一个相互学习、共同进步的过程,我们要从孩子身上汲取力量,不断完善自己。
编辑:贺莹
审核:查羽娴