为深入贯彻落实司法部实战大练兵“铸警魂、砺精兵、强作风、担使命”总要求，牢牢把握教育改造罪犯中心任务，牢固树立安全首位意识，聚焦干部能力短板、经验盲区，大力加强队伍实践锻炼、专业训练，不断提升民警个别教育工作水平和履职能力，省琼山监狱于5月1日至8月10日组织开展了民警个别教育百日专项活动。
一、深入调研，建章立制固长效
为了增强教育改造工作的针对性和有效性，提高教育改造质量，掌握个别谈话教育工作落实情况，今年年初，教育改造科对全体罪犯发放问卷，了解罪犯对个别教育的看法和认识，同时收集民警对个别教育开展形式的意见和存在的困难。以问题为导向，结合上级文件指导精神，制定了《海南省琼山监狱罪犯个别教育工作实施细则（试行）》，为民警开展个别教育工作提供文件指导。
二、以考促学，开展罪犯“四知道”及“认知”考核
练内功，强内力，对罪犯实施个别谈话教育是基层管教民警必须具备的基本功。每一次谈话前，民警都要准确掌握需要谈话的信息，认真思考“为何谈”、“和谁谈”、“在哪谈”、“谈后做什么”，注重不断变化的信息交流，注重谈话效果分析评价和下一步措施，跟踪观察闭环管理。
为提升民警个别教育工作能力，各监区在区务会会议上认真传达《海南省琼山监狱关于开展民警个别教育百日推进专项活动实施方案》，制定计划并提出要求，以活动为契机，以考促学。教育改造科于7月开始在每周三对民警进行包组罪犯“认知”考核，其他时间对当日在岗民警进行包组罪犯“四知道”考核，对在岗的160名民警做到全覆盖考核。
三、以练强技，开展民警队前讲评比赛
为解决年轻民警经验不足、能力恐慌问题，以个别教育百日推进专项活动为契机，提高民警集体教育能力，使民警在工作中多讲评多练习，强化民警讲评技能，提升罪犯教育改造质量，我狱于8月7日开展民警队前讲评比赛，对23名年轻民警进行考核，最终民警郑朝润、宋思宇、彭凌霄分别获得一、二、三等奖。
四、直面问题找不足，整改落实见成效
为真正将个别教育工作落到实处，收到实效，每周三教育改造科对各监区周三教育日集体讲评、个别谈话教育和课堂纪律进行督查通报。监区每月针对个别教育工作进行自查，撰写自查报告交至教育改造科。结合监区自查报告，教育改造科每季度对各监区进行全面业务监督指导。
下一步省琼山监狱将持续强化以训增识、以学促用、以练强技，进一步提升民警个别教育工作能力，用科学的技巧，以教育为手段，激发罪犯积极服刑改造的主观能动性。