我有胖乎乎的小手，可以为班级养花护树
我有彩色的画笔，可以为班级增添色彩
我有精彩的奇思妙想，可以为班级建言献策
我有……
亲爱的孩子们，新的学期我们将搬到星宇楼一楼的教室，一切都是崭新的，需要大家一起建言献策呀！下面是需要环境共建的板块。
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班级外墙
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班务栏处
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前黑板下方
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前黑板下方有何妙用呢？请发挥你的奇思妙想吧。
班务栏上方，计划张贴班徽和班级口号
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卫生角
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前黑板左侧
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右墙壁一
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右墙壁二
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后黑板荣誉墙处
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同学们，教室是我们成长的天地，我们都是学校的小主人，那你希望教室里的哪面墙还可以“说话”呢？大胆地写下来，画出来吧
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一班一世界，一班一文化，咱们的阳光中队，除了有阳光中队这个名字以外，下面的系列班级文化都还需要大家一起设计和创作。
1.班徽
2.班旗
3.班训
4.班风
5.班级口号
6.班歌
7.班花
8.等等
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活动对象：班级全体学生
活动内容：
1.写一写，针对上面还需要改进的墙面，你想如装饰，或者增设哪些角落板块比如（英语角等）
2.画一画，你想为阳光中队设计的班徽和班训、班级口号等。
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奖项设置："班级畅想家”、“班级小设计师”“班级小主人”
具体按上交作品情况、质量和投票情况民主评奖，同时获奖者获得班级优化大师积分50/30/20的积分。
参与提示
1.设计稿要求简洁、清晰，有班级的特色和自己的创意。
2.用A4纸书写环境创想或自创的班徽、班训、班级口号，统一在正面的右下角写上姓名、班级。标志可居中绘制，可在标志下方写上简短的设计说明。
3.参与的孩子请在9月1日报到时同其他暑假作业一起交给班主任老师。（如果提前设计好了也可以单独拍照发给我）
下面是样例参考
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同学们，希望你们发挥“主人翁”意识，积极参与，发挥想象，大胆来畅想和设计吧！期待在班级里看到你们畅想的角落和设计的班徽班旗班训等，班级也会因你们而更美，赶紧行动吧！