研有所思，劳有所获。
社会即学校，实践即教育。
2024年8月21日——22日，为全面推进《义务教育课程方案（2022年版）》和《湖南省义务教育课程实施办法（2022年版）》的实施，深化课程教学改革，践行《义务教育课程标准（2022年版）》理念和要求，加强对新版教材的理解和运用，进一步提高常德市义务教育阶段初中地理教学质量，促进教师专业素养和教学水平提高，对全市初中地理教师进行培训。
开班式
活动开始前，举行了开班仪式，仪式上由市教育局领导余亚洲对本次培训活动提出了要求和说明。
主题演讲
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
田间地头是育人的课堂。热爱劳动，提高劳动能力，才能用自己的双手创造美好生活。瞧！长怡的同学们，正动手体验各种劳动之乐呢！
《湘教版初中地理新教材的编写策略与实践》——谢晓宇
同学们走进橙园，体验真实的劳作，在辛勤付出中感受着劳动的光荣与快乐，更懂得了美好生活的来之不易。
《教材、学材——新教材的学法功能指导》——夏金林
种植实践活动，让孩子亲近自然，亲历种植过程，体会田园种植的辛勤与乐趣，感受农作物生命的成长。孩子们种下的不仅是种子，更是希望和成就。
《轻松有趣学地理，培根铸魂育英才——新教材、新教法浅谈》——卢永强
学会整理与收纳，不仅是精神风貌的展示，更是每一位学生培养自律、严谨的生活作风的必然要求。教官们为同学们演示叠好军被所需的几个步骤，并且一边示范一边讲解其要领。在教官简单的“叠、压、捋”几个动作之下，一床蓬松的棉被就变成四四方方的“豆腐块”。
浅仪新中考、新教材背景下的初中地理教学
一片叶，一瓣花，一块布，一把锤，同学们用一颗匠心、一双巧手，敲出了一座“布上花园”，不由的感叹着大自然的神奇，纷纷的展示着自己的作品。
合 影 留 念
“劳”以增智，“动”以润心。我校遵循教育规律，弘扬劳动精神，全力推进“五育并举”。研学时光短暂又美好。此次劳动教育和秋季研学实践活动，长怡孩子们在社会实践中领略了大自然的魅力，开阔了眼界，增长了见识、锻炼了意志，促进了学生的全面发展。愿长怡学子在开放的“课堂”中不断实践、探索，健康快乐地成长！
让我们期待下一次出行，再一次向快乐出发！