为了不断提高教师自身素养，提升教师的专业能力，接受更为先进的教育理念，从而为孩子们提供更优质的服务，2024年8月21日组织全县幼儿园教师进行暑期教育培训活动。
下午，首先由兴贤里幼儿园何艳梅园长进行了关于幼儿发展评价的专题讲座。幼儿发展评价旨在了解幼儿的发展状况,为幼儿提供更个性化的教育和支持,促进其全面发展，同时帮助教师、家长更好地了解幼儿的发展需求,制定针对性的教育计划,提高保育、教育质量。
何园长就幼儿发展评价概述、幼儿身体发展评价、幼儿认知发展评价、幼儿情感与社会性发展评价、幼儿艺术素养及兴趣爱好评价、幼儿发展评价实施策略六个方面进行了深入浅出的讲解。报告过程中展示的例如“兴贤里幼儿园幼儿学习与发展评估表”也为其他园提供了学习和借鉴的有效经验。
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第二场讲座由五里川镇中心幼儿园教师团队带来，主题为《幼儿园班本课程实施》。讲座伊始，李玉彩园长就班本课程探索与实践进行了分享，内容分为理念阐述和探索实践两个板块，结合本园班本课程开展背景状况进行了详细讲述。同时，五里川镇中心幼儿园的教师团队也为大家展示了园内已开展的班本课程，例如《字从遇见你》《牙齿，你好》《去种植》等等，讲述了他们的课程故事。
富有生命张力的班本课程，带动了整个幼儿园呈现出生机盎然的状态！
班本课程是教师在国家法规和幼儿园课程发展基本思想的指导下充分利用各种资源，主动建构科学高效的课程。能够促进幼儿全面发展，促进教师专业成长，构建幼儿园特色园本课程，提高家长参与课程的积极性。
幼儿园教师这个行业，只有不断充实自己，不断的学习，才能给孩子带来最好的教育！教师求知若渴的学习状态是幼儿园成长的宝贵财富，也是每个孩子成长过程中必不可少的养分。听了两位园长的授课，我们对幼儿发展评价以及幼儿班本课程实施有了更高的认识，收获颇多。
今天的培训告一段落，但成长之路仍在脚下，接下来的日子，愿我们一起提灯引路，育梦成光，奋楫扬帆正当时，不负韶华行且知！
