水韵潺潺，滋润万物，书香悠悠，助力双减。为了让学生体验阅读带来的兴趣与快乐，养成良好的阅读习惯，假期里，我们阅读了很多书籍。
假期里，同学们精心准备，充分显现出“腹有诗书气自华”的自信和风采。有的畅谈读书心得，写下读后感悟；有的赏名著、读经典，在阅读中与大师对话，把每本书的故事用连环画的形式表现出来；有的把读后收获展现在一张张精美的手抄报中。
在阅读《中国民间故事》中，故事内容精彩，深深吸引了同学们，于是大家便制作了一张张精美的连环画，将故事呈现出来，并讲给身边的人。
《假如给我三天光明》这本书让同学们感触颇深，被海伦·凯勒的品质感染着，于是一个个跳动的文字便记录着孩子们震撼的心灵。
读书足以博采，足以长才。孩子们在阅读空间里找到属于自己的天地，从阅读中获取知识，丰厚底蕴，力争成为小小书香少年。
书香正浓，成长最美。阅读的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。书山万仞志能攀，学海无涯勤可渡。通过假期的阅读活动，同学们体验了阅读的收获和快乐，让孩子们以书养性，以书启智，以书修德，一路芬芳，一路成长。