家访记
文|北巷
孩子趴在水泥地上，院子里铺着作业本，两个小孩各自的做着老师布置的作业，老人安静的躺在床上玩着手机。太阳已经没过了山峰，房顶却不见炊烟..........
今天学校组织老师家访，我与校长建议，隔壁村子近，可以骑着车子去。既可以享受一番五月凉风拂面的惬意，也能欣赏到“日落山头稚子归，炊烟袅袅饭香随”的意境，岂不美哉。我们这些老师在学校里呆久了，也很期待去外面看看农村五月的美景，也正好借此机会去感受一番。
农村的五月像是盖着一层浅绿似的，那种浅绿是从眼角一直延伸到山顶的最高点的，一层层，一缕缕，缠绕着村庄和山峁，微风轻拂就向一个地方靠拢，但很快又会弹回来，并不做过多的停留。桃花早已谢了春红，只看见杏树上挂着早已如翡翠般的杏子。很快我们的车子就在村头的院子旁边停了下来，院子的门大开着，隔着门就看到两个学生趴在水泥地上，院子里铺着作业本，似乎是听到了动静，只转过头来望了一眼，也并不去理会我们，便又埋着头写了起来。老师们走了进去，半久，一个老妇人拖着长长的身子从侧房里走了出来，一番客套，大多说些与学生有关的话题和家庭如何如何困难等等。突然又神秘兮兮的拉着我们便往堂屋走去，我忙跟了上去。我历来是一个喜好八卦的人，见老妇人如此，便觉的又有什么神奇之事来说与我们听了。待到了堂屋，听老人将事情一一说罢，我的头上立刻感觉一阵抽搐，我恍然、迷茫。我看了看屋子里，左边的桌子上立着两张相框，是老人在天安门城楼上照的相片，贴近一看，照片是P上去的，但依然很逼真，不仔细瞧是看不见的。桌子上放着一张报纸，压的泛黄，但见上面用油墨印着“反对迷信、崇尚科学”八个大字，显得格外醒目。
回来的路上老师说还有一个孩子家里很是困难，便一起去了。这是一个相对大一点的村子，干净整洁，前几日村子里组织人专门对靠在公路两旁的房子进行了刷白处理，还在白的发亮的地方请了专业的画师写上了一些字，涂上了几幅画。写的是治家格言和一些宣传标语，画上了一些尊老爱幼，团结友爱的画作，也有一些只用墨线简单的勾勒了几笔，似是一些山水之类的。进了门，院子里也都是一些土坯的房子，由于年久失修，看起来摇摇欲坠。看我们进来，一个老妇人从厨房里走了出来，忙吧刚刚做完饭的手胡乱的在衣服上蹭了蹭，便立刻招呼我们坐下，就要倒水泡茶，我们一一推辞了，便又招呼我们往堂屋里去。进了堂屋，一个老人爬在土炕上，黝黑干枯的脸上没有一丝血气。老师们说老人得过脑梗，自此之后就落得了个毛病，总要人搀扶着才能勉强走两步，却不是很稳。看见我们进来，拖着重重的身子就要爬起来，老妇人忙去帮忙扶了起来，老人颤颤巍巍的坐直了身子，看见我站着，一再的招呼我坐下。孩子看见老师进来了，忙拿了书本跑到院子里写起了作业，我们与老人聊了很久。走出堂屋，我们把给孩子带的学习用品拿给孩子的时候，老人已经不知什么时候从炕上爬了下来，扶着门，光着脚站定了。深邃的眼眸望着我们，看了一眼孩子说到：“孩子，你看老师都这么关心你的学习，到家里来给你送学习用品，你一定要好好学习。”他的声音犹如一把尖刀深深的插在了我的心上，久久无法消散。
走在回学校的小路上，微风送来了槐花的香味，那香味香甜而又苦涩，远远的望见远处的夕阳没过了最后一座山巅，只在天空留下一片云朵。