亲爱的家长朋友：
天高云淡，秋风送爽。 蓝天白云，满载着喜悦和祝福，怀揣着憧憬和理想，新学期如约而至。您的孩子即将走进校门、升入新的年级、跨入新的学段。望子成才是每个父母的期盼，我们跟您一样，为孩子的每一点进步而欣喜。新学期即将开始，为开学前帮助孩子从假期状态转入学习状态，适应学校生活，应对学业内容、生活节奏、人际交往等新环境、新变化，家长和孩子一样面临挑战。在此提几点建议与家长们共勉。
开学有“时” 练翅翱翔
入学报到事项：
1.一年级报到时间：8月24日（星期六）上午11：00入校。
2.二至六年级报到时间：8月24日（星期六）上午 10 ：00入校。
温馨提示：
一、文明出行
每天上下学，家长做好接送工作，遵守交通规则，送孩子的车辆即停即走，不要在学校门口拥堵。骑电瓶车务必佩戴好头盔，给孩子做好文明出行的榜样。同时，教会孩子基本的交通规则。
二、自我保护
不带刀具等危险物品和玩具到校。入校后，在校园内、走廊上不追逐打闹，上下楼梯靠右走，学会礼让。
三、运动安全
运动前做好热身准备，强度适宜。在学校运动时如果感到身体不适，要及时告知老师。有特殊体质的孩子，请家长提前告知班主任老师并提供相关证明。
四、校园安全
为维持校门口秩序，确保学生安全，请家长严格按照学校作息时间表准时接送。孩子上学时，家长送到校门口外，即停即走。放学时，请家长务必等在班级放学等待区，切勿拥挤在校门口，电瓶车一律停放在马路对面。如有事不能按时接送，请电话告知班主任。上学期间家长不可进入学校。如中途需要把学生带出学校，必须向班主任请假，并开具请假条。
五、仪容仪表
1.学生从东、西门有序进校。进校时，外穿秋季校服戴红领巾，里面穿夏季校服，已入秋，早晚寒凉，注意保暖。进校时保证校服、书包、红领巾干净整洁，不戴首饰，头发符合学校标准（男生小平头，头发不长于手背；女生头发扎利索，尽量不留刘海），干干净净进学校。
2.举止文明、走直角直线，上下楼靠右行，见老师问好，不在教室和楼道大声喧哗、追逐打闹、乱扔纸屑、要说普通话，讲文明礼仪。
六、家校合作
1.家长关注孩子视力，防止近视，同时关注孩子身体状况，出现发热、头痛、身体不适的孩子不能进校，请第一时间给班主任报备。请假要按照学校要求写请假条并及时上交保健室。
2.调整作息，早睡早起，整理好书包和学习用具。提前买好书皮，当天发完新书回家包书皮并写好班级、姓名。
3.报到当天（8月24日）不提供午餐，中午放学后，请家长在东门家长等候区及时接孩子，回家后安顿好孩子包书皮，按老师要求准备好作业本，提前预习新课。
平安有“方” 保驾护航
校园安全
消防安全
交通安全
上网安全
食品安全
游戏安全
防骗防拐
防溺水
收心有“法” 心向学堂
学生篇
1.调整作息，逐步进入正轨
暑假生活让有些同学作息不太规律，我们需要从调节生物钟开始，从“假期模式”调整到“学习模式”，好的生物钟能更好地帮助我们适应学习生活，可以根据自己的学习生活制定一份“作息时间表”，做到起居有序。
2.完成作业，整理开学用品
开学在即，自己整理一下假期里的各项作业，未完成的及时完成，自己整理好学习用品，清洗书包，红领巾，校服，保持好个人卫生，做好开学准备。
3.制定学习计划，循环渐进
结合自己的实际情况，制定一份学习计划，明确一个学习目标，将目标细化、循环渐进，在过程中学会自我鼓励，不断提高自我管理能力。
4.调整心态，拥有好情绪
积极乐观的心理暗示能够让我们的身心轻松愉悦，不要过度焦虑和紧张，带着良好、松弛的情绪迎接新学期的学习生活。
5.学会沟通，寻求帮助
在面对问题和困难时，要学会沟通和倾诉，我们不是孤军奋战，好朋友、老师和父母都在我们身边，向他人寻求帮助，让他人进行开导，勇敢面对自己的负面情绪，也可以尝试用“SWTH”法进行调节。
新生篇
即将开启小学生活的你
要做好哪些准备呢
我们已经帮大家整理好
入学物品清单啦
请和爸爸妈妈一起仔细阅读吧
1．物品准备，迎接小学新生活！
（1）笔：三棱形，好抓握！
要选用HB的棱面铅笔，在家削好带来。因为刚入学孩子的指骨钙化尚未完成，手部肌肉容易疲劳，不易握持圆柱铅笔。笔杆、笔套上贴姓名。
（2）橡皮：方橡皮，手中握。不图好看，不用香！
要选用大小合适的方块橡皮，孩子刚入学常常把字写错，把题算错，离不开橡皮。而太大，太小的橡皮，孩子不易把握；太硬的橡皮容易把纸擦破。2B或4B的绘图橡皮擦得更干净。
（3）尺子：小尺子，刻度清。两侧线，真方便！
要选用塑料的尺子，尺子长短能放进文具盒为宜，最好是一侧直线一侧波浪线。不宜选用铁尺或带有立体图案的尺子。否则容易划伤孩子或造成视觉混乱，分散注意力。
（4）文具盒：文具盒，两层楼。铅笔、尺子和橡皮，找啥都能看得见！
文具盒布艺或者软塑（掉在地上，不会发出响亮的声音）、外观朴素。不要太多功能，以简单实用为主，最好选择布袋。最好分两层，可装下10支铅笔，一把尺子，一块橡皮。
（5）书包：书本文具放书包，水壶放左，跳绳放右。以结实，轻便的双肩包为宜，颜色要鲜艳，醒目，有利于孩子交通安全。书包显眼处写上孩子的班级、姓名。
（6）准备1个不漏水、易打开的水杯，贴好姓名贴。夏、秋季，可以给孩子准备有盖子、不漏水的无毒塑料水杯。春、冬季节气温较低，可以给孩子准备保温水杯。为了安全着想，一定不要选择玻璃、陶瓷等易碎材质的水杯。
（7）削笔器：削笔器，要安全，放在家里不用带！
在家里把铅笔削好，多准备几支笔，保证一天够用。削笔器不用带到学校来。
（8）包书纸：
可用塑料书套或者自粘性书皮，及时包好课本，贴好姓名贴，并让孩子尽快认识新书的封面。
（9）姓名贴：
☑贴纸型（适用于书本、学习用品、生活用品）。
☑刺绣型（适用于缝在校服上）。
（10）自制姓名桌牌
姓名牌正反面标注姓名，立于课桌，方便新同学互相认识，也方便老师提问。
（11）雨衣
常备一件雨衣，下雨时，让孩子穿雨衣进校，避免淋雨着凉，也避免雨天打伞会碰伤他人或自己。
2．养成好习惯，融入小学新生活
1.仪表整洁
经常修剪头发、指甲，不佩戴项链、首饰等，衣着规范整洁，开学后要穿校服。
2.礼貌用语
用文明礼貌用语，能主动和老师、同学打招呼、问好、道别。
3.卫生习惯
学习必要的卫生小知识，如正确洗手方式、正确佩戴口罩、打喷嚏礼仪等。不乱丢垃圾并能进行垃圾分类。
4.阅读习惯
要养成看课外书的好习惯。坚持每天读书至少半小时，可以晨读，可以在学校休息时间、也可以在家亲子阅读。推荐从简单的绘本或带拼音的读本开始哦！
5.劳动习惯
在家做一些力所能及的家务劳动。比如：扫地、擦桌椅，养成自己整理书桌、书包、文具等习惯，提高生活自理能力。
6.作息习惯
早睡早起，保证每天10个小时的睡眠时间。家长和孩子共同商量制作一张作息时间表，督促孩子遵守、坚持。
家长篇
1. 假期末尾，减少孩子参加不必要的活动，尽量避免孩子参加长途旅游或刺激性游戏，并逐渐减少孩子看电视、上网的时间，为孩子营造一个收心环境。
2. 合理安排孩子的作息时间，帮助孩子养成早睡早起的好习惯，以适应开学后的“时差”变化。
3. 调整孩子的饮食结构，让孩子注意营养均衡、荤素搭配。
4. 和孩子一起制定新学期的计划，树立学习目标，帮助孩子增强自信心，消除假期结束的失落感。
5. 帮孩子添置文具、笔记本等开学用品，努力创造一个良好的开学氛围，进而调动孩子的上学积极性。
6.关注孩子心理健康状态。开学初，家长应与孩子多沟通、多交流，缓解开学给孩子带来的紧张情绪。
一年级的新生家长们，面对刚走入一年级的孩子，家长们需要帮助孩子适应“小学生”这个新身份。给孩子充足的时间适应校园生活，让孩子适应环境和角色的转变。
最好的等待是“未来可期”，最美的遇见是“久别重逢”。新学期如约而至，飞鸽学子不负约期。新学期、新梦想、新使命、新挑战！家长朋友们，快乐的暑假即将结束，欢迎您的孩子再次回到115中学这个大家庭。感谢您对我们的理解、信任和支持。守护孩子的健康成长是我们共同的责任，让我们携起手来做好孩子生活、学习、健康安全的监护工作，让每个孩子都能怀揣梦想，勇敢地驶向属于自己的星辰大海。新的学期，愿我们携手同心，家校共育，书写115中学新的篇章！
编辑：窦红梅
初审：高晓峥
终审：程方