少年展英姿,青春逐梦正当时——元江县第二中学优秀“学习之星”

半夏
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  勤勉笔墨绘锦绣,汗水踏歌谱辉煌。在元江县第二中校园里,有这样一群优秀学子,他们脚踏实地、志存高远、笃行不怠,用奋斗书写青春,以行动践行梦想,成为了我们身边最美的风景。

学生风采

姓名:刘俊胤

班级:2025届八年级(7)班

座右铭:生活中并非全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天。

        班主任评价:刘俊胤作为班长,堪称全班同学的表率。在学习上,他勤奋刻苦,成绩优异,是同学们学习的榜样。工作中,他认真负责,极具责任心,总是能出色地完成老师交代的各项任务。对待同学,他热情友善,乐于助人,当同学们遇到问题时,总是积极帮忙解决。在班级管理方面,他有出色的组织能力和协调能力,能让班级秩序井井有条。他的优秀品质和卓越能力,为班级营造了良好的学习氛围,是一位不可多得的优秀班长。

姓名:杜彦钰

班级:2026届七年级(3)班

座右铭:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

        班主任评价:杜彦钰同学是一名品学兼优的学生,学习成绩一直名列前茅。他有强烈的求知欲和明确的学习目标,学习精神状态饱满,方法得当,学习自主性、主动性、创造性都较高。他不满足于课堂上所学知识,能主动涉猎课内外知识。同时,他尊敬师长、团结同学、热爱集体,能主动帮助有困难的同学,还能很好地带动其他同学的学习积极性。杜彦钰同学在德、智、体、美、劳各方面都得到了很好的发展,是名副其实的“学习标兵”。

优秀学子分享

刘俊胤同学学分享学习经验:

第一,做好课前预习工作。预习对于学习非常重要,预习效果的好坏直接影响到学习的质量和效果。在进行课前预习时,应该认真阅读课本,找到问题后不仅要标上记号,而且要努力区分解决。尤其对于一般地知识,在预习中能自己动手解决的则应自行解决,务必开动脑筋去想问题,或者通过查阅工具书、资料等方法去解决。对于难点、疑问点,带着问题上课认真听讲解惑,这样在上课时才能更好的掌握每一个知识点。

第二,上课要认真听讲。这条是我们所有知识的来源。老师上课讲的每一句话都要牢记在心,这就大大节省了课余时间。有些同学上课容易分神,这就会导致知识点有遗漏,这可以说是成绩不好的一个主要原因。但是也要注意劳逸结合,课间的时候要进行适当放松休息,但一听到上课铃,这根弦就要紧紧的绷起来。

第三,课后及时完成作业并进行复习。认真的对书本中知识要点进行梳理,并且独立自主地完成老师当天布置的练习和作业,通过练习巩固基础,从中发现自己的不足和缺漏。在复习时可以通过整理错题的方式。从做的错题中得到启发,从而不再犯类似错误,温故而知新、持之以恒,成绩就会有一定提高。“熟能生巧,勤能补拙”只有勤奋、努力,才有可能取得进步。

第四,学会调整自己的心态,不因挫折而停止不前。千万别相信什么人生输在起跑线上这样的话,只有百米短跑,才在乎起跑线。人生是一场马拉松,马拉松起跑你看到谁站在起跑线上,大家都一起出发,谁坚持到最后才是关键。在这之前,我因考试的失利,迷失前进的方向。所以说良好的心态才是成功跑完这场人生马拉松的关键。

杜彦钰同学分享学习经验:

“学如逆水行舟,不进则退。”那么怎样才能在学习中不断的前进呢?

课前,要对即将学习的知识进行预习,才能更好的理解老师在课堂上所讲的内容,也便于我们在听课是较好地把握听课的重难点。

课堂上,要利用好每一分每一秒,做到“惜时如金”。一定要认真倾听老师所讲的内容,并在课本上做好笔记,不懂的地方即时进行批注,方便课后寻求他人的答疑解惑。当老师提出问题时,应勇敢地举手,发表自己的观点,这样老师才能更好的了解我们对知识的掌握程度,并对我们进行有效指导。同时也要认真倾听其他同学的意见,而且要边听边思考,取长补短。如果能做到这些,那么我们就能在课堂上获得许多知识。

课后要及时复习,孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”可见复习是多么重要。复习要有明确的目的,要多复习自己不会的知识点,以及考试时的重点、难点等。若有遗忘的知识点,一定要及时请教老师、同学,并多加巩固。学习的过程必然是艰苦的,因此,劳逸结合也很重要。适当的参加一些体育运动或其他自己感兴趣的课外活动,不仅能丰富我们的学习生活,还能为下一次的学习做好准备,激发我们对学习的积极性。

总之,学习的过程中难免会遇到困难与挫折,但我们要始终要保持积极向上的心态,不放弃,不退缩。在学习中不断尝试调整适合自己的学习方法,相信我们都能在无尽的学海中不断前进。

  少年有志,未来可期。生命因青春慨然以赴而美好,国家因少年挺身向前而强大!榜样学子的力量如光照耀,愿你我也有这般勤勉坚毅的恒心,在青春岁月里怀揣梦想,砥砺前行!

文字:周子燕、钟琼

图文编辑:高源

审核:白鸿军、朱颖越

终审:段云

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