学习是最美的姿态，培训是最好的遇见，分享是最大的收获。
2024年8月20日晚19:30—21:00,永定区班主任“心理健康”培训田冬梅工作坊（11坊）大庸小学第二组成员为大家带来了《用“心”育人——中小学教师心理健康教育指导手册》第二章线上读书分享。
议程一 ：读书分享
首先，我们在谷小芳老师的主持下，开始了《用“心”育人——中小学教师心理健康教育指导手册》第二章的读书分享。
本次共有四位老师参与读书分享活动，他们分别是胡敏老师的《用“心”与学生互动之如何用“心”看》、胡灵芝老师的《用“心”与学生互动之如何用“心”听》、燕丽莉老师的《用“心”与学生互动之如何用“心”说》、黄蕾老师的《用“心”与学生互动之如何用“心”做》。四位老师从看、听、说、做四个维度介绍了老师与学生互动的策略和方法，明确了老师的一言一行在学生成长过程中的重要性，同时也给我们提供了一些实际案例，帮助教师更加明确方法，做学生健康成长的引路人。
议程二 ：分享点评
胡石文老师和钟青云老师分别对以上老师的读书分享进行了悉心点评。胡石文老师说道用心不仅是发现学生问题的表象，而是真正关心学生的健康成长。钟青云老师指出说和做两者相互依存，教育工作者要将两者紧密结合，为学生的健康成长奠定基础。
议程三 ：分享总评
覃慧老师指出几位老师分享的内容观点新颖、内容丰富、理论与实际相结合。同时她还谈到了自己的一些感想，亲其师，才能信其道，教师要用真诚和关爱打动学生，用专业素养征服学生，助力他们的健康成长。
议程四 ：作业指导与学情公布
张远学科专家首先肯定了第二组成员的分享成果，其次，公布了作业的提交情况，对接下来要进行的心育故事视频、学生常见心理问题微课、家教共育活动案例等提出了希望。
坊管理员朱文军公布了截止8月20日的线上学习情况，参训人员共75人，已经合格的48人，27人未合格，合格率达64%,其中合格率最高的是大庸小学和永定小学，她希望其他没有合格的学员再接再厉，争取尽早合格。
议程五 ：总结发言
田冬梅坊主首先肯定了第二组的读书分享汇报成果，接着用两个精彩的故事告诉我们：第一，要学会接纳不完美的自己，接纳不完美的学生；第二，明确倾听的重要性，不要妄下结论。最后田校长用“四个学会”：学会接纳、学会倾听、学会赞美、学会学习对老师们提出了真诚的期望。
展望未来，让我们携手并进，在这条充满爱与智慧的道路上探索、实践、创新。愿我们都能成为一束光，照亮学生心灵的每个角落，感谢每一位在教育路上默默耕耘的你们，是你们，让这个世界更加美好和温暖。
编辑：刘晓玉
一审：班委会
二审: 朱文军 张远
三审：田冬梅
永定区班主任“心理健康”培训
田冬梅工作坊（11坊）
2024年8月21日