尺寸课本，国之大器
教材是培根铸魂
启智增慧的重要依托
师欲善其教，必先研其材。
为进一步落实新课标理念，深化课堂教学改革，帮助教师更好的把握人教版音乐新教材，切实提升音乐教师队伍的专业素养与教学能力。响应伊犁州教育教学研究室教材培训工作要求（关于开展伊犁州义务教育国家课程新修订教材培训的通知），伊宁市教育教学研究室于2024年8月20日，组织全市中小学音乐教师参与了本次新教材培训，这次培训活动采取线上直播的方式进行，为一期天，共计参训教师254人。
专家引领 赋能前行
本次培训专家讲师团
王志鸿 伊犁州小学音乐兼职教研员，伊犁州小学音乐教学能手培养工作室主持人
韩爽 伊犁州小学音乐教学能手培养工作室成员
李慧 伊宁市小学音乐兼职教研员，伊犁州小学音乐教学能手培养工作室成员
王婷 伊犁州小学音乐教学能手工作室成员
学思融通 深钻细研
王志鸿 《迈入新时代的音乐美育》新教材解读
王志鸿老师从新版音乐教材的编写原则、结构框架、重点内容以及先进课例等方面剖析，呈现出新版教材一系列的鲜明特色。新版教材在选材上加大了中国作品的比重，编排时尤其注意挖掘作品的文化内涵，极大提升了我们的文化自信。教材内容上凸显了整体性规划与设计，以主流价值观核心内容为系统构建，着力体现党的领导、民族复兴、祖国强盛、中国精神、生态文明、乡村振兴、科技发展、人类命运共同体等主题。这些主题均以大单元、大概念等形式分散在不同学段，不同年级册次的教材中，体现了知识体系的进阶性、关联性，聚焦了单元内部主题，单元与单元之间建立联系。教材在内容上也更具多元化，不仅涵盖了更为广泛的音乐风格类型，更明确了以学科融合提升学生综合艺术素养。
韩爽 《新教材 新感悟 人教版一年级音乐教材解读》
通过韩爽老师对新教材一至三单元详细解读，深刻了解到新教材促使教师持续学习，不断提升专业素养，以适应新的教学要求。同时新教材鼓励学生积极参与学习过程，增强学习兴趣，形成终身学习的良好习惯。专家们的讲座既有深入浅出的理论阐述，又有旁征博引的案例指导，不仅帮助教师们更好地理解和运用新教材，更为教师们打开了一扇通往智慧殿堂的大门。
通过周老师的教学实录课例，让培训教师深深地体会到，音乐教学不仅仅是知识的传授，更是情感的交流和体验，不断让学生真正参与到音乐活动中来，才能深刻体会到音乐的情感表达和艺术魅力。
李慧 《新人教版一年级上册音乐教材解读》
李慧老师从新课标与新教材的背景和意义、人教版新教材简介、落实新课标、培养音乐素养、新教材单元内容解读等几个方面进行了细致的讲解，并结合课例讲解了新教材部分内容的教育教学方法，从实践层面帮助教师明晰了新课标的精神，并强调我们在教育教学中要让音乐教育真正成为以美育人、润物无声、走心暖心的审美教育、情操教育、心灵教育。
王婷 《聚焦新教材，解读新理念》
找准方向并亲身践行，仰望专家从而奋力进取。王婷老师讲座内容丰富多样、角度多元，不但包含了最新的教育理念，还有具体的课例片段展示，引领教师们以新课标为指引，树立全新思维，践行崭新理念，探寻小学音乐教育教学的更佳途径。王婷老师通过最新理论与课堂实践相融合的分享帮助参训教师全面理解和深入领会人教版义务教育教科书音乐新教材的编写思路，更好地把握教材修订情况，理解基于新教材的课堂教学如何落实课程标准要求。
在整个培训会期间，伊宁市全体参训教师展现出了极高的学习热情和专注度，他们用心聆听、积极记录，认真学习的态度展现出强烈求知欲和进取心，尽显伊宁市音乐教师奋发向上、锐意进取的风采。
本次培训使参训教师对人教版新教材有了更加清晰的认知，对新教材的设计理念、编写思路、结构特点有了更加清晰的认识，为老师在即将使用新教材前明晰了教育教学方法，理清了教学思路，是一次新课标与新教材理论与实践的紧密结合，更是课程理念与音乐核心素养在实践中的细致阐述。新教材，新理念需要新时代的音乐教师在通过教材实施的过程中真正实现立德树人的根本任务和育人价值。
图文编辑：王焕霞
审 核：李 慧