亲爱的家长朋友们：
大家好！
很快，我们就要迎来开学季，孩子们即将进入小学，开启人生旅途的新阶段。开学前，我们需要做哪些准备呢？我们一起来看一看吧！
心理篇
1.建立入学愉悦感：激发孩子上小学的愿望，经常跟孩子讲小学生的活动内容，告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领。让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们想成为小学生的愿望。
2.培养积极情绪：多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”“你真的长大了”。这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往，培养孩子积极向上的生活态度。
3.培养受挫能力：培养孩子敢于面对困难、面对失败，会用正确的态度对待挫折，培养阳光心态。
生活篇
1.逐步培养孩子的生活自理能力，学会自己吃饭（尝试在30分钟内吃完）。试着自己独立洗澡、洗头、穿衣服、刷牙等，学会整理书包、笔袋、床铺，自己的事情自己做。
2.培养孩子的自制力，控制孩子在假期玩手机、打游戏、看电视等使用电子产品的时间。
3.调整孩子的作息时间，指导孩子按时起居，养成独立安静午、晚睡的好习惯。每天保证10-11小时睡眠时间。
4.培养孩子良好的卫生习惯，讲卫生，勤洗澡，勤换衣，勤洗手，不乱丢垃圾，每周剪一次指甲等。
学习篇
小学一年级的学习是零起点教学，但是“零起点”不等于“零准备”，让我们来给家长支支招，一起帮助孩子建立起对学习的自信心。
语文：
1.乐于表达，能简单地从姓名、毕业幼儿园、兴趣爱好等方面介绍自己。
2.学习执笔，用正确的姿势书写自己的名字。
3.在生活场景中主动识字，对文字产生兴趣。
4.学会倾听，能简单复述别人的话。
5.每天抽出时间与孩子一起阅读书籍、报纸，养成阅读习惯。
数学：
低年段的学生在数学方面还处于具象思维阶段，他们需要借助生活中的具体事物理解抽象的数学知识，因此这个假期建议各位家长带孩子一起寻找数学的魅力！
1.生活中的数学。在生活中接触数学，让孩子感受数学的生活化。例：上下、左右、前后的方向、消费时的人民币面值等。
2.数的分合。计算是数学学习的基础，先让孩子明白数的分合，为加减法做铺垫。例：5能分成1和4、1和4能合成5，可借助实物理解。
3.数学阅读。数学的阅读能力也很重要，也就是理解题意。建议孩子假期多多阅读数学故事。
4.数字书写。条件允许，可以参考数学教材（人教版）中，数字在田字格中书写时的位置，进行练习，能够保证孩子未来的书写习惯。注意坐姿写姿哦！
文具篇
书包：轻便、大小合适，舒适性强（建议肩带宽阔），不使用带拉杆的书包。
铅笔：提前在家削好3-5支铅笔，不使用自动铅笔。学会自己独立使用削笔器，并能清理干净削下的木屑。
橡皮：带2块橡皮，纯色不花哨，无香味。
尺子：普通15cm-20cm的尺子，一边直边，一边有波浪线。
笔袋：简单实用，功能勿多，以免分散孩子上课注意力。
水杯：给孩子准备一个水杯，水杯要实用、容易打开、不漏水，不使用玻璃等易碎材质的，大小适中。
纸巾：请在孩子书包里备好纸巾或消毒湿巾，以备必要时使用。
提示：不把饮料、零食、零钱带到学校。无特殊情况，不佩戴电话手表，不带电子产品、首饰挂件等贵重物品到校。
仪容仪表篇
男生：寸头，手指插入头发，不超过手掌面为标准，两边头发不长于上耳廓。
女生：刘海不过眉毛，不留耳发，长于耳垂的头发必须束扎，发夹不花俏。
男女生均不允许烫发、染发，不留怪异发型。
指甲要求：不留长指甲,指甲无污垢；不涂指甲油。
安全篇
1.不带刀具等危险物品到学校。入校后，在校园内、走廊上不猛追猛跑，上下楼道靠右行，不推不挤慢慢走。
2.体育课运动前要做好热身，选择适合自己的运动，强度适宜，不做剧烈运动，运动时若感到身体不适，要及时告知家长或老师。
3.家长合理安排好自己工作时间和接送孩子的时间。在规定的区域接送孩子，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走。在学校内外，请家长听从老师、保安的指挥。
4.教育孩子不闯红灯，不随意横穿马路。骑电瓶车的家长，做到“一盔一带”，即自己和孩子都必须佩戴安全头盔。请家长做好文明出行榜样。
博乐市第六小学欢迎你的到来！