励志远足,砥砺前行

——记2024年道县骨干教师课题研究基础能力提升培训研修

创建于08-20
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“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”。课题研究是教师成长的重要途径。

刘正华教授的讲座非常精彩,还有小活动、小互动,经过他对课题申报的解读,让我明白原来课题申报主题会有这么多好玩的点子,可以有这么多的切入点,大胆设计,大胆思想,明白“不放弃每一个学,学生为本,能力为重,终身学习”的师德内涵。看起来高高在上的课题研究,就在我们的教学教育的日常中,经验报告、现场会等也可以代替著作!他列举的很多实例,对我有很大的启发性。

胡志豪教授的课堂我最大的收获就是明白课题概念的界定的重要性。这个也与之前王宇庭老师和唐良平老师的讲授内容一致,都强调了概念的界定,就是对我们的课题有自己的理解,有划定范围,而不是从网上下个概念就可以的。完成了概念的界定,课题研究就成功了一半。

问问自己是否都一直有一本书在读;

问问自己是否总是有一堂研究课在准备;

问问自己是否坚持有一篇论文在写作进行中;

问问自己是否一直保有课题在研究;

问问自己是否开始有一部著作在构思。

——END——

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