为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命力;把创造还给教师，让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，实现学校特色办学，全力打造活力校园，学校决定大力开展“游走式”社团活动。
“游走式”社团活动邀请函
亲爱的孩子们：
为了丰富同学们的社团活动，本学期周四下午社团活动时间，我校将进行“游走式”的选课走班社团活动，下面就请你根据自己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动内容吧！
什么是选课走班社团活动？
“选课走班”就是同学们打破原来常态下的班级组织，依照自己的兴趣、爱好、特长，在本年组内自主选择辅导老师和活动内容，教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的社团班级。
请相信自己的直觉，跟随你的兴趣和特长进行选班吧！
（注明：一学期只能在本年级进行一次选班，你所选班级的教师会根据自己班级人数等情况进行调控。）
新的一学期里，
白山市实验小学
到底开设了哪些班级社团课程?
快来看看吧！
二年级
创意雪花泥
——辛颖
雪花泥画是以特制的彩色画泥为主要材料创作的工艺美术作品。雪花泥画颜色鲜艳，并具有浮雕效果，是一种富有立体感的新型浮雕状工艺装饰画。
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多彩纸绳画
——王钊阳
纸绳贴画，不仅可以促进孩子们脑、眼、手的协调，锻炼手部小肌肉群，培养孩子的审美能力，还因为其制作过程比较细致，从而培养了孩子耐心细致的良好习惯。
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百变纸杯
——冯慧宇
纸杯画——培养孩子喜欢手工活动，能用画，剪的方法进行手工活动，提高运用各种生活、自然废旧纸杯材料，进行组合变形的能力。
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创意木片画
——曹祥茹
一块圆木片很小，但画出来的世界很大。能让画笔乘着想象的翅膀任意翱翔，画出心中的梦想，画出美丽的世界。在圆木片上画景物，画山水，画星空……让想象的翅膀任意驰骋，让画笔任意挥洒。
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彩泥社团
——罗春晶
彩泥是一种独特风格的游戏，彩泥手工制作简单、方便。在制作中左右手同时操作也可调节思维，平衡左右脑智力开发。走进彩泥社团，孩子们熟练地搓、揉、压、捏、粘，凭着自己的想象，将一团彩泥捏成各种可爱的图形。
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国际象棋
——张可心
国际象棋一种二人对弈的益智棋类游戏，是一项智力竞技运动，也是亚运会的棋类比赛项目之一。国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。专家认为学习国际象棋有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，同时又能培养学生顽强勇敢、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。
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三年级
马勺画
——皮金莉
马勺画，这一民间传统工艺品，承载着深厚的历史文化底蕴。在我们的社团中，每个孩子都是一个小小的艺术家，他们用稚嫩的小手，描绘出一个个色彩斑斓、充满童趣的马勺脸谱，用心感受着五彩斑斓的世界。
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创意美术
——刘霞
创意美术社团的同学们通过欣赏传统民居建筑图片，让她们了解不同地区的建筑特点，然后对建筑外形结构的学习与观察，进一步培养学生的观察能力，概括能力以及构图能力。
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马克笔创意画
——李雪琦
一张画纸，几支马克笔，在孩子们的创意灵感下，成为了一幅幅独一无二的艺术世界。马克笔阴影叠加技法的学习，绘制不同类型的单体物品，通过对各种绘画工具的使用，逐步训练孩子们的控笔能力以及色彩运用。
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刮画
——李晓宇
刮画是一种有趣又便捷的绘画方式。刮画纸的纸张上层为黑色，下层为单色或迷彩色，刮去上层的黑色便露出下面的彩色，色彩靓丽，对比强烈，有着良好的视觉效果，深受小朋友的喜爱。
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扭扭棒
——韩昊轩
扭扭棒是美工区很受用的低结构材料，用它做装饰或者与别的材料稍加结合，都能瞬间创造出一个新的手工活动，由于扭扭棒造型能力强，可以随意扭动。
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国际跳棋
——吴琼
国际跳棋是一种古老的棋类游戏。国际跳棋方法简单，内容丰富，既有助于开发智力，又能培养顽强进取的精神。
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纸盘线描画
——王绯
用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是最古老、最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘画的方式之一。
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四年级
“魔”力空间
——谭晓宇
魔方是一种智力玩具，它可以提高我们的智力。通过玩魔方，我们可以放松身心，培养耐心和毅力，并且培养团队合作精神。此外，魔方还可以培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。
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纸上生花
——季新荟
刻纸，是中华传统文化的瑰宝，更是我们要守护的珍贵遗产，非遗传承之路，任重而道远，但行则必至。以刀代笔，跳跃指尖艺术，以纸为媒，摹写文化之魂。刻画世间万物，纸上绽放繁花。
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格子画
——宋春艳
它是一种图标风格的图像，更强调清晰的轮廓，明快的色彩，同时它的造型比较卡通，得到很多孩子的喜爱。
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仿铜浮雕
——王泽群
仿铜浮雕，是一种集泥塑、雕刻、绘画于一体的艺术表现形式，学生利用超轻粘土材料，运用传统的泥塑造型方法，手工捏制造型，形成浮雕效果，再刷上金色颜料，奇妙再现了古老复杂的铜版雕刻的艺术魅力！
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纸艺贴画
——邓博
剪贴画是一种特殊的画，和普通用画笔的绘画不一样，通过对纸张的裁剪和粘贴，就能制成一幅剪贴画。剪贴画的材料不唯一，可以是彩纸，也可以是日常生活中废弃的东西。利用材料的不同性能，加上巧妙的图形构思，可以让画面极富创意，成为一件漂亮的装饰品。
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毛线贴画
——王宁
毛线贴画是利用彩色的毛线代替画笔，粘贴在卡纸上进行创作的一种创作形式。主要学习毛线的拼接和粘贴。孩子们在原有的绘画基础上，通过剪、搓、卷等方式，在卡纸上进行创作，将毛线变成一幅幅美丽的图画。
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五年级
非遗版画拓印
——吕作鸿
拓印术，旧时也称蝉蜕术，是中国古代最早出现的一种特殊的印刷技术。拓印技艺是我国非物质文化遗产的重要组成部分，蕴含着独特的文化内涵和精神价值。
编织社团
——皮志婷
中国结是中国特有的手工编织工艺品，它原本是旧石器时代的缝衣打结，后推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。
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DIY创意布偶
——刘胜男
DIY创意布偶袜子娃娃是一种利用袜子作为主要材料，通过创意和手工制作而成的玩偶。这种手工艺品不仅具有独特的创意空间，还能展现出制作者的个性和审美。
纸浆趣画
——吴晓莹
纸浆画，就是以纸浆为主要材料创作的工艺美术作品，类似于彩泥。制作纸浆画是一种充满童趣的活动。纸浆质地柔软，可塑性强，无毒。
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数字华容道
——潘阳
数字华容道是一种益智类游戏，是在传统的华容道游戏基础上发展而来的。它的游戏规则是将数字按照一定的顺序排列，使得最终数字能够按照从小到大的顺序排列。
创意乐高积木
——徐佰玲
乐高拼插积木的高阶形态，展示了乐高积木的无限可能性和创造性。通过使用大量的积木，乐高爱好者能够构建出不仅外观独特，而且功能完备的作品。
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石头画
——于芳
石头画是奇石和美术的结合，是自然与人文的结合，是发现与创造的结合。点石成画，巧妙利用石头固有的形态、纹理、色泽、凹凸等自然属性，描绘创造艺术形象，将石头的天然属性和作者的内心感受密切结合，是天人合一的产物。
灵动十字绣
——朱敏
十字绣，又称十字花绣、十字挑花，是用专用的绣线和十字格布，利用经纬交织的搭十字的方法，对照专用的坐标图案进行刺绣，任何人都可以绣出同样效果的一种刺绣方法。属挑花的一种，因其编出的图样用许多的“X”编结组成而得名。
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六年级
粘土贴画
——董金凤
超轻粘土粘贴画不仅可以培养学生的兴趣，使他们产生创造动力，还能锻炼动手动脑能力，提高想象力、观察力和注意力，还可以培养他们的认真、耐心、细致和手眼协调并用的好习惯。
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创意科学小制作
——宋雨秋
为什么几块板就能发电？为什么灯泡会发亮？科学小制作社团用简单的操作及直观现象去引导孩子对物理科学的认知。既是模具又是教具，解答孩子心中的疑惑。
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小小设计师
——姜志萍
用真实的布料和人台自己动手设计出成衣，培养学生的自信心、专注力、动手操作能力和审美能力，丰富学生的体验感和成就感。
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手工刺绣
——迟淑燕
刺绣是一种传统的手工艺，不仅是一种艺术形式，还是一种实用的技术，能锻炼学生耐心和技巧，并促进和增强文化传承。
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纸艺之韵
——付尧
衍纸是一种简单而实用的生活艺术，运用卷、捏、拼贴组合完成。常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。衍纸艺术又叫卷纸装饰工艺，就是以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小"零件"，然后由组合这些样式复杂、形状各有不同的"零件"来创作。
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彩铅画
——司文钦
彩铅画是一种介于素描和色彩之间的绘画形式，它的独特性在于色彩丰富且细腻，可以表现出较为轻盈、通透的质感，从而提高孩子的动手能力和审美能力。
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艺术彩绘社团
——安丽媛
艺彩绘画社团旨在培养学生美术兴趣爱好、增长知识，发挥学生美术潜能，展示学生才艺，使学生学有所长，进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平，掌握一定的美术表现与创造能力，为发展艺术特长奠定了一定的基础，
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看了这么多社团的介绍，
同学们找到自己兴趣所在了吗？
社团预选课8月22日下午正式开始，
欲报从速！
【END】
审核：宋 静
策划：胡萍萍
编辑：刘胜男