专家引领拓视野，博采众长促提升
8月3日培训活动纪实
8月3日，广东省中职学校教研员能力提升省级研修活动进入精彩纷呈的第二天。
上午，广东省教育研究院职教室李文静老师首先介绍了班委成员以及分工情况，今后将由班委做好班级的学习管理与服务工作。
（图为2班班长佛山市顺德区陈村职业技术学校吴劲茵老师）
随后，广东省教育研究院职业教育研究室杜怡萍主任围绕“教研与中职内涵建设”“教研活动的组织策略”和“常见的教研活动举例”三方面进行了《中职教研活动的组织与实施》的专题讲座。讲座深入浅出，贴近教研实际，既有理论的高度，又有很强的指导意义。杜主任结合文献综述、政策解读和调研分析等方式全方位为我们介绍了中职教研的内涵、功能和作用，我们明晰了教研与科研的区别，了解了职业教育及培育工程的现状，掌握了活动方案的撰写策略：以教师为中心、活动分合并举、项目为载体、以赛促研、线上线下相结合、服务奉献是根本，为今后的中职教研工作的开展指明了前进的方向。
（图为广东省教育研究院职业教育研究室主任、研究员杜怡萍主任开展讲座）
（图为杜主任与部分学员课间休息交流及课后留影）
经过上午《中职教研活动的组织与实施》的理论学习，下午进行实战演练——经验分享：精彩教研活动分享。此次分享是由C、E组组员提前一天制定好“经验分享”活动方案，然后就“信息技术在教学中的应用分享、课程思政、教学资源建设、新型教材的开发”四个方面主题，采用分班的形式进行教研活动的策划与实施的经验分享活动。其中A-D组在创业学院3306室由广州市贸易职业高级中学校长、高级教师陈建瑜校长作为专家进行点评指导；E-I组在创业学院3308室由广州市教育研究院职业教育与终身教育研究所所长、高级讲师陈凯所长作为专家进行点评指导。经过下午的实战演练，各个学员积极投入，讨论分享热烈，再加上陈校长和陈所长的精彩点评，全体学员都收获满满。下面来看看两个室老师们的精彩分享吧！
3306室A-D组的学员首先认真聆听了陈校长精炼简洁的讲座，然后各组学员围绕不同的选题进行本组成员间的经验交流，再选出代表轮流上台进行经验分享，最后由陈校长结合每组分享的内容进行深入浅出的点评。
（图为3306室A-D组各小组成员经验交流）
（图为3306室A-D组各小组代表上台经验分享）
（图为陈建瑜校长对A-D组成员分享的点评总结）
3308室E-I组的学员根据E组学员制定的活动方案《潜心向研促成长，笃行学研拓新程——教研活动经验分享沙龙》开展了一场真实、有效、生动、有趣的教研活动演练，每个小组热烈研讨、提炼观点，汇报干货满满，学员收获良多。
（图为E组成员在认真讨论活动方案）
（图为3308室E-I组成员在进行经验交流）
（图为3308室E-I组部分小组代表上台经验分享）
陈所长在每个小组分享后都开展精彩点评，拓展、延伸、拔高大家的观点，接着组间互评出本次分享的“最佳风采奖”和“最炫方案奖”，把活动推向高潮。
（图为获奖小组代表）
（图为广州市教育研究院职业教育与终身教育研究所高级讲师陈凯所长发言及点评）
本次实战演练活动，各学员拥有双重身份，一个身份是学员，进行教研活动经验分享，一个身份是教研员，跳出主题看整个教研活动是如何策划实施的，因此也有了双重的收获，了解了职教热教研成果，也熟悉了教研活动组织与实施的方法，提升了教研活动的设计与实施能力。
（图为活动后部分小组与陈所长的合影）
整天的培训理实一体、育训结合，学员们沉浸式了解教研活动的设计与组织，一天愉快的培训随着欢声笑语的合照圆满结束。
撰稿、供图：E组全体成员
初审：吴劲茵
二审：袁淑灵
终审：李文静