高尔基曾说过：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”
为促进学生德智体美劳全面发展，培养学生的劳动意识和良好的行为习惯，五（2）中队第5小队利用暑假组织了美食烹饪实践活动。
民以食为天，美食是美好生活必不可少的一部分，烹饪是人人必修的一门技术，可以说“一手好的烹饪技术能创造家庭和谐、美好的生活”。在学生阶段，孩子与父母或多或少是有些隔阂的、不易沟通的，通过家长陪同、指导孩子学做菜肴，既可以融洽亲子关系，又可以加深理解劳动对于个人生活、家庭幸福的意义，懂得劳动创造美好生活的道理。
高懿轩、陈玥彤、徐梓硕、杨茂鑫、冯婧欣、董瑀琪、王奕铭、胡天朵同学都选择了包饺子。
饺子是中国传统美食，有2000多年的历史。传说东汉末年瘟疫盛行，名医张仲景眼见灾民们饥寒交迫的惨状，便将羊肉和祛寒药材一起熬制后捞出切碎，用面皮包成耳朵形状的“娇耳”，煮熟分给穷人们吃。人们吃后顿觉全身温暖，很多人耳朵的冻伤得到治愈。人们感怀张仲景的恩德，从此每逢冬至便模仿着做“娇耳”。因此有俗语道：“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。据文献记载，饺子风靡于唐宋，在明朝成为约定俗成的除夕美食，在清代发展至鼎盛时期。古代饺子的名称多种多样，如：角儿、水点心、扁食等。而“饺”则是一个后起字，最早出现于宋朝。
现如今，饺子已被人们赋予了更多寓意。比如，“更岁交子”中，“交”与“饺”谐音，以此代表团圆如意。种种妙趣横生的寓意，使饺子成为了寄托美好心愿，融洽骨肉之情的食物，也成为了中华民族文化的明信片。
陈和峤同学则选择做了一顿营养餐犒赏自己的味蕾，回报家人的爱！
通过一道简单的菜肴，不仅让孩子体验到了厨房的点点滴滴，更让孩子享受到了自己劳动带来的成果。虽然操作过程还有些生疏，有时甚至有些手忙脚乱，但最终还是在自己的努力下完成了。这也将是同学们成长道路上非常有意义的一次锻炼。
煎炒蒸煮烹人间烟火，油盐酱醋调生活百味。美食烹饪活动中流淌着同学们对家人的关心，也锻炼着同学们的实践能力。以后的日子里，期待同学们有更多进步，为自己、为家人、为朋友带来更多的温暖和快乐！
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