【追梦吧!教师】教研篇——“铸牢学习共同体意识 探究共同体实施路径”——记市五小暑假共同体读书活动总结

Lover海小绵
创建于2024-08-20
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胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。

为提高教师综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质高水平教师,8月20日上午,库尔勒市第五小学开展“铸牢学习共同体意识 探究共同体实施路径”暑假共同体读书总结活动。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。” 伦校长认为,作为教师,只有以读书为支撑,我们才可以立足课堂,从容传道授业;以读书为信仰,才可以宁静致远;以读书为生活,才可以涵养情怀;以读书为己任,才可以使生命之树常青,无声地润泽学生,也悄悄地葱茏自己。

行之力则知愈进,知之深则行愈达。假期老师们阅读各种专业书籍,畅游书海,坚持打卡,自我提升。伦校长对本次假期读书活动中坚持不懈提升自我的老师们给予了高度的肯定,并鼓励其他老师积极学习,做到“欲求教好书,先做读书人”。

独学而无友,则孤陋而寡闻。伦校长对新学期的工作提出了新的期望:在接下来的新学期当中,我们将继续深入落实青蓝工程及教师共同体体系,老教师履行好自己的“传、帮、带”责任;新教师更要快速成长,树立谦虚好学、互帮互助的终生学习思想,在教研教改中,勇于开拓,共生共长,不断进取,硕果累累。

诗和远方,相伴而行;书香致远,教学相长。市五小“铸牢学习共同体意识 探究共同体实施路径”暑假共同体读书总结活动完美落下帷幕。本次读书活动,老师们走进书的世界,以阅读点亮智慧,用书香滋养人生,获得了极大的提升。

市五小全体教师,会把这次读书活动作为起点,保持阅读热情,用阅读引领精神成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,以书筑情,从而打造出我校教育亮丽的精神底色,带动五小学子如颗颗石榴籽般,更加晶莹、饱满、红润。

撰稿:舍    菲

初审:王新芝

终审:谢    婷

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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