“双减”政策落地实施，学校在作业管理方面取得了显著进步与成果，暑假过后一年级对假期特色作业进行总结表彰，快来看看孩子们的精彩表现吧！
古诗词是中国古代文化的精华，可以让孩子们看到祖国的文化传统，也可以激发他们热爱祖国的精神。孩子们在最好的年龄感受经典诗文之美，在诵读古诗词时积淀祖国语言的精华，润泽心灵。 “腹有诗书气自华”，假期是静心阅读的最佳时机，同学们在假期里多读书，读好书，丰富学识、拓宽眼界，坚持每天阅读，用知识丰富生活。。寒假课外阅读，承载着悠悠书香，点点墨趣。美好的假期，与书为友，点亮心灯，沉淀自己。
冬练三九，夏练三伏。炎炎夏日也阻挡不住学生锻炼的热情，在暑假期间坚持锻炼身体，提高个人体质，向着更健康、更优秀的目标出发。
兴趣是最好的老师。音乐、美术不仅可以极大地提高个人的审美能力，还可以带来愉悦的情感体验。孩子们用绚丽的色彩抒发对生活的热爱和美好的憧憬，绘制出一张张精美的图画，让我们眼前一亮。这一张张图画体现了孩子们对生活的热爱。
除了运动、阅读、诵诗外，我们还利用假期时间培养孩子做家务的习惯，让他们在充实假期生活的同时，提升独立自主能力。增强孩子的自信心，责任感，成就感，提升自我价值感。
“实践出真知”。暑假，同学们或去感受城市气息，或去体验民俗风情，或去瞻仰伟人故里，或去追忆革命岁月……他们看到的是美景，增长的是见识，充实的是灵魂。走出校门，走出课堂，走进社会，走进自然，孩子们在实践中体验生活，体会快乐，学习本领。
孩子们用各种方式展示自己暑期的精彩生活，用作业记录自己成长的足迹。形式多样的暑假作业不仅体现了学生丰富的假期生活，同时还渗透着学校培养学生爱学习、爱生活、重实践的理念。让我们以梦为马、不负韶华，以饱满的精神状态，积极投入新学期的学习活动，全面发展，健康成长。
这样的假期对于孩子们来说是一个收获满满的假期，他们收获了知识，增长了见识，充实了生活。相信我们的孩子在未来的学习生涯中会更加阳光自信，积极向上！