功不唐捐,玉汝于成--桂平市第五中学2024级新生暑假衔接学习总结

五中24级暑假课代表
创建于08-20
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    学习是一个漫长的过程,只要我们坚持不懈,就终会看到成功的那一刻;学习要善于总结,要善于反思,不断地去发现自身存在的不足,并加以改正;学习是-种积极向. 上的人生态度,它能使人获得更多知识,开阔视野,陶冶情操,从而追逐梦想。

   好的计划是成功的开始。在结合老师给予的建议和e网通线.上学习平台中,从7月29日至8月17日,我们布置了详细的学习计划,每天有具体的学习任务,涉及不同的学.科、学时。同学们可以根据个人不同的情况,自由安排时间完成学习任务并提交,在假期里劳逸结合、松弛有度地习。

部分暑假学习内容展示

    在为期18天的学习中,涵盖了学科教材链接、学习适应、生涯规划、爱国主义教育、书画特色活动等方面,课程涉及面广,能够满足同学们的个性化学习需求。我校2024级高一学生参与学习人数达到1210人(占比88%)在e网通进行了学习,人均使用时长1066.89分钟,按照课程微课时长(15分钟) 来算,人均看课71节!这说明我校新高一学生的勤奋度和坚持度正处于高热状态,而这也表明新高一师生"勤奋刻苦,不甘人后"的团队精神初步养成。

部分同学学习剪影

     一笔一划展风采,一纸一墨绘人生。优秀的学习笔记反映了学生们认真的学习态度。端正书写的字迹背后是良好习惯的养成,也是脚踏实地的坚持。


   快乐于心,衔接于行,成长不停歇。我校学子在暑假期间依然保持着良好的学习习惯,每天坚持学习并出色地完成各项学习任务。


    在学习开始前,高一新生被分成了17个学习小组,并在新生中招募了一批优秀的学生干部,负责每天督促和提醒同学们按时完成学习任务,表扬学习笔记优秀的同学。通过后台的数据统计,学生的优秀学习笔记达10263份。

学生干部公布日常学习情况

  一.   “学而有法,学而有效”。本次的初高衔接课程学习总共分为七个高效流程:预习-视频看课学习(做好学习笔记记录)-独立完成作业-对答案纠偏-思考归纳总结规律-整理梳理成精要笔记-拍照上传笔记。

  二.   系统在推进学习流程的同时,并对同学们提出了四点学习要求: -要字迹工整, 布局合理美观;二要有知识点(概念/公式/ 原理/公理) ;三要有典例(呈现运用知识+方法+能力分析问题,解决问题的思维过程) ;四要有方法规律的归纳总结。

        因此,在短短18天的学习时间中,产生了大批量的优秀笔记。.新高一年级部将所有的优秀笔记进行了展示,引导新生们打造自身”学而有法,学而有效”的优秀学习品质。

部分同学学习笔记展示

  锻炼身体,激活身体机能,能够保持清醒的头脑,对学习大有裨益。

  去学习,去健身,去遇见更优秀的人,去学会让自己每天快乐,去看山川河流,鸟随莺飞腾运。

部分同学运动剪影

   在这次学习中,同学们在不知不觉中收获了许多新知识,也巩固了旧的知识。那么在这次学习中,同学们究竟收获了什么,又有什么感受要跟大家分享呢,我们一起来看看吧。学习是一个漫长的过程,只要我们坚持不懈,就终会看到成功的那一刻。

部分同学学习感悟

     爱国情怀是我们作为中国人的骄傲和力量。在我们生活的这个伟大的国家,每一个人都有责任和义务去热爱自己的国家。


     在此次衔接学习期间,为了丰富同学们的学习,发起了”为奥运健儿加油”寓教于乐的假期活动,同学们通过手抄报、写心得收获、书法等多样的形式,表达了自己对这次衔接学习的想法。接下来让我们来一起欣赏同学们的作品吧。

部分同学活动作品展示

                                  总结

   进步就是告别过去,就是把握现在,就是迎接未来。我们始终相信天才在于积累,聪明在于勤奋。新的高一,新的起点。一分耕耘,一分收获! "在心里种花,人生才不会荒芜,学习不会亏待任何一个心中有光的人。”希望同学们在接下来的高中学习中再接再厉,养成良好习惯,实现高效学习,在未来的三年中创造出一个又一个辉煌的成绩!

编辑:学委黎焕林

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