为了全面提升琼中县教育工作者的综合能力和专业素养，寻找适合琼中教育高质量发展新路径，提升办学水平和育人质量，琼中县教育局于8月19日—8月24日举办2024年中小学（幼儿园）教师暑期系列培训。8月20日是培训的第二天，邀请的专家分别是海南师范大学教育学院赖秀龙教授、海南师范大学基础教育办学管理部李海文书记。
上午，在琼中县教育局郭龙文副局长的主持下开启了第二天上午的培训。
海南师范大学教育学院赖秀龙教授给我们带来“教育法规的新动态及其对基础教育带来的挑战与应对”为主题的专题讲座。讲座结合具体政策与案例进行分析，特别是针对幼儿园“去小学化”问题，他结合教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等相关文件政策进行了详细的解读。他强调，幼儿园应严格遵循“零起点”教学原则，不得提前教授小学课程内容，以确保幼儿身心健康发展，为顺利过渡到小学阶段打下坚实基础。让我们教育工作者意识到要积极响应国家政策，注重幼小衔接、帮助新生适应学校环境及基本行为规范等。
赖教授分享了教师职业行为准则、海南省在促进依法治校、依法治教方面的实践经验，包括修订中小学教师职称评审办法和条件，实施“乡村强师工程”等专项培养计划。赖秀龙老师深入阐述了依法治校的重要性。依法治校是依法治国原则在学校工作中的具体应用，涵盖各级各类学校、教育机构等，涉及学校办学、教师教学和学生学习等多方面活动，具有保障、规范、激励、制约和管理等重要功能。 介绍了教育政策法规的新动态，如《中国教育现代化 2035》提出的推进教育现代化的指导思想、总体目标和战略任务，包括发展优质教育、提升教育普及水平、实现公共教育服务均等化等。
赖教授还就教育法规对基础教育带来的挑战进行了深入探讨。他指出，随着教育法规的不断完善，基础教育机构面临着更高的法规遵守和执行要求。这要求教育工作者不仅要具备扎实的专业知识，还要深入了解并严格遵守相关法规，以保障教育质量和学生的合法权益。针对这些挑战，赖秀龙老师提出了一系列应对策略。加大教育普法力度，通过法律宣传提升教育工作者的法律意识和认同感。建立多维联动提升法治思维，创新普法工作和培训工作。健全教育执法体制机制，建立专门化执法队伍，创新执法机制，完善执法程序。培育法治文化，形成人人遵法守法的社会氛围，建立依法治教长效机制。
赖教授的讲座不仅为大家提供了最新的教育法规动态信息，让我们对教育政策法规的新动态有了更深入的了解，也更加明确了应对挑战的方向和策略。相信在大家的共同努力下，基础教育将在法治的轨道上健康有序发展。
下午，在琼中县教育局党委委员、县人民政府教育总督学何彬文的主持中，一场以学校管理核心要素与实践策略为主题的培训在热烈的氛围中拉开帷幕。
海南师范大学基础教育办学管理部李海文书记给大家带来专题讲座“学校有效管理的实践对话”，李书记用朴实的语言深入剖析了学校管理的核心要素。还介绍了多种学校管理的方法与实践。科学管理借鉴泰勒等管理大师的理论，实现管理的科学化、标准化，提升管理效率。以人为本，关注师生需求，激发内在动力，促进学校持续发展。依法治校，建立健全学校规章制度，确保管理行为的合法性与规范性。实践创新，鼓励管理者在实践中探索新方法、新路径，不断推动学校管理的创新与发展。
下午的培训，大家对学校管理的核心要素有了更深刻的认识，掌握了更多的实践策略和方法。在未来的工作中，将学以致用，将所学知识与技能转化为推动学校发展的强大动力，共同开创学校管理工作的新局面。相信在全体教育工作者的共同努力下，学校管理水平将不断提升，教育品质将得到更大的提高，为学生的成长和发展创造更加美好的未来。
培训最后，琼中县教育局党委书记、局长王朝梅向所有参训人员提出这一次全员培训的重要性，从内容的安排到专家的邀请都经过细细的研究，希望大家能重视此次培训，能够把今天下午李海文书记讲座中学校管理的先进理念和实践经验运用到今后的工作中。
今天的培训，校（园）长、老师们对教育法规和学校管理有了更深入的理解，明确了未来努力的方向。相信在全体教育工作者的共同努力下，琼中县教育将迈向新高度。