在这个炎热的暑假，我们积极投身于“七彩假期”的志愿服务活动中。“七彩假期”志愿服务团队，是一支由热心公益、关爱留守儿童的在校大学生组成的志愿团体。自成立以来，团队始终秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为农村留守儿童提供关爱教育，助力他们健康成长，为农村发展贡献智慧和力量，推动农村进步，帮助农村儿童接受更适合的教育，提高他们的综合素质与能力，为乡村振兴建设提供支持。
“七彩假期”活动开设之初，大家就主动报名参与，我们经过层层面试筛选组成一支志愿服务队伍。团队成员会深入农村，开展为期十天的志愿服务活动。他们克服高温、蚊虫等困难，用心去关爱每一个留守儿童。在教学方面，团队成员充分发挥自身专业特长，为孩子们开设音乐、舞蹈、美术、体育、吟诵等课程，帮助他们发展兴趣，探索潜力，丰富孩子们的课余生活，培养他们全面发展。
在课堂上，大家总是充满热情，用生动有趣的方式为孩子们带去美术、音乐、舞蹈、体育与吟诵等相关内容。注重培养孩子们的兴趣爱好和综合素质。为了提高教学质量，团队成员积极备课、研讨教学方法，并根据孩子们的实际情况，制定个性化的教学方案。此外，团队成员还关注留守儿童的心理健康，定期开展思想教育辅导，引导孩子们树立正确的人生观、价值观，比如：大家举行了“两弹一星精神”、“西柏坡精神”、“延安精神”、“预防艾滋病”等志愿宣讲活动。此外大家组织了丰富多彩的课外活动，如绘画比赛、非遗作品展，手工制作、诗歌朗诵与各种锻炼身体、挖掘潜力的益智小游戏等等，让孩子们在轻松愉快的氛围中展现自己的才华和个性，得到全面发展。在课下志愿者还会对学生进行课业辅导。
在与孩子们相处的过程中，我感受到，我们不仅是他们的老师，更是他们的朋友。倾听孩子们的心声，关心他们的生活，给予他们鼓励和支持。孩子们在大家的关爱下，度过了一个充实而有意义的暑假。
通过这次暑假学堂的志愿服务，我们不仅为孩子们的成长贡献了力量，也收获了满满的感动和成长。大家用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，成为了孩子们心中的榜样。志愿者们的社会实践意识也得到提高，更加热爱生活，乐于奉献。学生的团队意识加强，改善了农村儿童的教育状况，帮助农村儿童接受更适合的教育，提高他们的综合素质与能力，这有利于培养未来社会所需的优秀人才，持续推动教育公平。同时让志愿者们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，用爱心和耐心为孩子们带去知识与欢乐。
襄阳职业技术学院
小教2302班李佳颖